时光如白驹过隙转瞬即逝，大一的新生已经在新师大，这个美丽的校园学习了一个学期。学前教育专业的同学们经过一学期的美术学习，在学期末交上了一份令人满意的答卷。

本学期美术课程的教学任务已接近尾声，为培养学生们的创造力和审美能力、将美育工作落到实处；在老师的悉心指导下，同学们手持画笔，发挥个人各色，丰富世界色彩，把简笔画的灵魂发挥的淋漓尽致。

同学们巧妙的运用简笔画技巧，把自己的想法画在了雨伞，布包，衬衫，t恤衫等风格各异的物品上，把这些充满着想象力和童趣的作品的独特精神力量传给了很多人。从他们的作品可以看出，同学们的创作水平已经远高于本专业的要求，作品中体现出的开放、多元、个性、鲜活的多样特点，充分体现了他们的想象力和属于简笔画的童趣，充分发挥了简笔画的简单易懂的特点，表现出了一种既有概括性又有可识性和示意性的绘画。我们看到大一学生经过一学期美术学习后的成长与蜕变，让我们看到学前教育专业学生不断增强的创新性和创造性。

美术是学前教育专业的重要技能课程，是学校美育的一条重要的途径，必须遵循自由与和谐的原则。“自由”是创造的一种状态、“和谐”是对自由创造的感觉，在本学期美术的教学过程中，教育科学学院教师充分把握“追求自然与和谐”的美育原则，教师在学生的创作过程中把更多的时间留给学生，让学生自己思考、理解、构图、上色，培养学生知美、爱美、审美、创美的能力，从而使学生变成一个具有更崇高审美境界、更远大审美追求、更高尚审美理想和更强审美创造能力的人。