游戏通关、创作沙画、排演微话剧、击鼓传花
南邮红色校史主题班会助学“四史”
本学期，南京邮电大学在大一年级中广泛开展红色校史主题班会，其中有30多场班会申报现场观摩。“我说”“我演”“我画”，通过游戏通关、创作沙画、排演微话剧、击鼓传花等大学生喜爱的形式，把了解红色校史作为学习“四史”的入口，培养大学生的历史素养，以史为鉴，筑牢理想信念。
“这次任务艰巨，路远山多，还要通过多个敌伪区，要有人在文件在的决心啊! ”“人与文件共存亡，保证完成任务！”计算机学院B200302班的四名大一学生正在表演自编的校史人物剧《管兆修》。在1942年恶劣斗争形势下，他千里走单骑，打通了山东根据地到北方局的交通线，这是山东到延安的直达交通线上的重要一环。
南京邮电大学的办学始于1942年山东抗日根据地的战邮干训班，当年成立的战时邮务总局为完成邮务、交通、发行“三位一体”的革命任务，培养战时邮政、通信人才，成立干部训练班。管兆修是第一批学员之一，曾任山东省邮电管理局副局长。
“管兆修的故事我看了十多遍。”袁张诚同学在剧中出演管兆修，“以前‘艰辛’对我来说只是一个词，从了解到表演，我体会到了先辈南邮人身上的使命感。”
据悉，南京邮电大学编印了红色校史读本，并随录取通知书一起寄给2020级新生，旨在用红色校史文化育新人，弘扬奋斗精神。徐云费同学负责写剧本，他感到“不仅了解了学校的红色历史，透过校史这个窗口，再去读党史，触摸后更加知道它的厚重。”
教育科学与技术学院B201504的同学们在游戏通关中，三人“扮时钟”，呈现学校的重大科研成果的时间。通过“你猜我画”不同时期的通讯设备，了解国家通信技术发展的历程。南邮因邮电而生，随通信而长，由信息而强，参观学校的通信展览馆，了解国家的通信发展史，知晓南邮的贡献，是每一届新生的必修课。“读校史、看展览，国家改革开放的成就在我们身边。”同学们在纸上画出BP机、“大哥大”手机和对未来通信的畅想，在画笔和笑声中感受着社会的发展。
“了解红色校史，学习‘四史’，知晓和平来之不易，大学生应不畏困难，更多地从历史中汲取前行的力量。”罗沛然同学的爷爷曾经是一名通信兵，爷爷讲的通信兵故事伴随着他成长。主题班会上，罗沛然分享了感悟。退伍战士、大一学生陈明则给同学们讲述了军旅生涯中三次刻骨铭心的经历，希望和同学们一起锤炼坚强的意志，迎接未来的挑战。
“寻红色初心，成发展使命。”“始终敢为人先，博浪信息大潮。”社会与人口学院B201307班的同学们在主题班会上对对联、写对联。大家还共同完成了“红色诗篇”组合画报。电子与光学工程学院的同学们则用沙画来表现学校的重要发展节点。
该校学生工作部表示，融入红色校史，增强了主题班会的感染力，更使主题班会成为学习“四史”的有氧地。今后将开展学习“四史”主题班会，发挥“四史”对大学生的价值导向作用，使其有机融入大学生思想政治教育中，以红色为底色，点燃大学生的青春激情。
