3月21日晚，湖南铁道职业技术学院素质特色选修课《幸福人生》在学校新校区智能制造中心二楼展厅再度启航，学校校长方小斌以《领会幸福的内涵》为主题，开启新学期该课程的第一讲，《幸福人生》课程教学团队成员全员亮相。

“大家想要更幸福还是享受现有的幸福呢？”关于如何提升幸福感，方小斌疑问开场，通过分组环节和数字传递两个小游戏调动起同学们的积极性，以轻松有趣的语言，为学员们深度解析了积极心理学和幸福的意义，让同学们在思索中唤醒幸福的小巨人，使得同学们能够轻轻松松地掌握幸福的本质及内涵，做到在生活中寻找自己的幸福，从而追求更精彩的自我。

方小斌讲到：“幸福课程应该尊重学生的身心发展规律，以学生的生命发展为本位，让其发挥真正的至真至善至美作用，使每个学生各尽所能，各得其宜，各美其美，都得到应有的发展。”学校开设的《幸福人生》选修课，以培养具有“家国情怀、宽广视野、阳光心态、火车头精神”的湖南铁道特质学生为初心，全面提升学生综合素质，培养“厚基础、重复合、强素养”的复合型人才，这不仅仅是湖南铁道幸福教育的起点，更是要通过幸福课程，让同学们在体验中学习，在学习中感悟，在感悟中成长，在成长中幸福……

最后，方小斌借助习近平总书记在闽江学院考察时对同学们的嘱托话语——“希望同学们身心健康，德智体美劳全面发展，最后都能够为国家做出贡献，作对人民对社会有意义的人，也能为你们自己的幸福生活打出一片天地。”表达了对同学们殷切的期盼和美好祝愿。

据悉，此次《幸福人生》选修课为学校第二轮开课，开设了一个授课班级的计划并早早地就被2021级新生们在网上全部选完成班。针对上个学期的授课情况，整个课程教学团队在开学之初就召开了课程研讨会，全体授课教师集体研读和修订课程标准、分析学情、制定课程授课计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动，对学生评价机制和过程性课程管理达成了共识，确保该课程的开设能充分关注学生的全方位发展，建设模块化、开放式、融合型的《幸福人生》课程体系。（通讯员：许莹/大学生记者团 指导老师：陈佑/素质教育学院）