第五届全国大学生创新体验竞赛校内选拔赛圆满完成
科技创新是时代进步永恒的主题,勇于挑战是不断发展的内核驱动。自2月18日,第五届全国大学生创新体验竞赛晋中信息学院作品征集报名活动开展以来,我校学生踊跃参加。为进一步选拔优秀作品入围国赛,3月23日16:00,由书院部主办、三达书院承办的第五届全国大学生创新体验竞赛晋中信息学院校内选拔赛于线上开展。
科技是未来发展的基础保障,创新是引领民族进步的不竭动力。开展大学生创新体验竞赛目的在于立足学生充分发展的教育理念,以具体的实践活动按下创新驱动的“快进键”,激发创新驱动的“活力源”,强化创新驱动的“支撑力”。在激励学生积极创新、大胆想象的同时,进一步增强当代大学生动手能力,提升学生综合素质。在前期的筹备工作中,各参赛小组紧紧把握活动主旨,以“科技”、“创新”、“可持续发展”为关键词,通过活动报名、头脑风暴、创意梳理、创新设计等环节,充分发挥自己的创新思维,用易拉罐、废塑料、废纸、废木材等废弃物为主要材料,经过团队成员步步改造与升级,最终形成有价值的创意作品。值得一提的是,在团队协作过程中,每个人都是独立的个体,面对不同的想法时进行交流,不断讨论,是解决分歧的关键,也是增强团队凝聚力的途径。
创作是一种享受,合作是一种共赢。变废为宝的意义就在于,将一堆平淡无奇的东西,变出意想不到的惊喜。一分耕耘一分收获,前期精心筹备,答辩时精彩绽放。答辩现场,各团队从创作灵感、制作过程、作品意义、心得体会等多角度进行论述;同时,辅以个人作品展示更是让评委老师深刻感受到每件作品背后的价值与故事。答辩过程中,“一尘不染”参赛队利用废弃水瓶、废旧电器等废旧物品制作出一个出类拔萃的吸尘器,从旧物中发现新的价值;“新型画作”团队利用泡沫板描绘了一幅海绵宝宝的主体画,表达出对梦想以及童真的追求;“花叶棠”团队则借助废塑料瓶、废口罩制作出新颖的装饰物,体现出他们对生活的热爱……这些作品或从生活出发,由小到大,由浅及深,或结合时代背景映射作者的情感。评委孔霞老师点评道:“简单的材料,往往能够打磨出有创意的作品,在创作过程中,更需要设计者结合实际,从生活出发,细致观察,才能创作出实用性高,科技感强的好作品;同时,这也要求我们的同学,要提高责任感,彰显社会责任力。”正如孔老师所言,作为当代青年,我们应当在创新中增长智慧和才能,把激情的青春梦融入进伟大的中国梦,努力成为德才兼备的创新性人才。
“给我一个支点,我将撬动整个地球”。本场答辩不仅是一场围绕“创新、体验、成长”的竞赛,更是一次超出期待的、突破性创意的心灵体验。如果说天外来物,是指遥不可及的愿望,那变废为宝,则是发挥创意“点石成金”的理想。青年强则国强,在深入推进以学生充分发展为中心的教育理念下,组织学生参与本次竞赛,其目的不仅是激发创造力,也在于通过跨学科交流,将朋辈教育贯穿始终,更在于聚焦学生成长改变,使学生成为“完整的人”。
面对时代日新月异的变化,机遇与挑战并存,在科技迅猛变化,创新高度呼吁的当下,如何彰显青年担当、发挥青年的引领作用是我们急需面对的问题。我们愿与所有信院青年共勉,树牢争先攀高的胆气,激发创新开拓的锐气,展现攻坚破难的勇气。未来,三达书院将继续在创造力的引领下,不断推出多种创新型品牌活动,深入挖掘学生潜能,鼓舞并带动我校学子积极参加科技创新型活动,增长科学知识,提高创新意识,将“乐教、乐学、创造、创业”的校训内化于心,外化于行。
心得体会:
世界上没有真正的废弃物,它们只是没有再次发挥价值的宝贝。通过这次的制作,不仅让我感受到了丹顶鹤的优雅和它对中国文化的含义,也让我知道了创新实践的重要性,使这些材料再一次发挥了它们的价值。
——三达书院 食品与环境学院 李宛玲
废弃的毛线遗忘在角落,我把阳光揉进去,勾勒出暖意的物件。梳开股股米白色的毛线,团团的芦花浪漫开放。我们应该探索旧物的价值,发现生活的浪漫,一起保护绿色家园,共创金山银山,是我们当代青年应有的责任与担当。
——三达书院 食品与环境学院 孔云静
能参加全国大学生创新体验竞赛,我感觉非常幸运,在与同伴交流的过程中,我们思维碰撞,不仅开阔了自己的眼界,也让我们懂得了团队协作的重要性。参加比赛的目的不在于得奖,而在于提升、充实自我。活动带给我的是不断坚持和努力的重要性,是一次精神的蜕变。
——无边书院 大数据学院、信息工程学院 王璟钰
通过参加这一届的大学生创新体验竞赛,明白了团队合作的重要性。除了制作时出现的问题,创意来源也是难点,曾推翻了很多草案,甚至有点迷茫,创新是对现代大学生的一个考验,也是一个提高创新意识的机会。通过本次比赛认识到团队的力量。同时开阔了眼界,是对自身的一种提高。
——三达书院 淬炼·国际商学院 孙浩然
本次大赛让我真正明白了创新的意义。不断寻找,去实践,一步步完成,一步步提升,不断丰富想象内容,加入自己的思考去填充猜想。利用周围的一切去构想。积极的去学习科学知识填充自己。丰富自我阅历,提升自我综合能力水平,实现自我价值。
——三达书院 艺术传媒学院 邱晓婷