“疫情以来，孩子只能居家学习。当我们去上班的时候，孩子一个人在家上课、学习，不知道会怎么样，真令人担忧呀！”
    “一让孩子写作业就开始磨磨蹭蹭，一会儿吃点东西，一会儿喝水，一会儿去趟厕所，真让人头疼。”
    “我们家孩子，每天吃饭的时候，稍有不合胃口的饭菜就要重新单独做一份出来，如果不重做，就会大喊大叫、不吃饭，只吃零食。”
    这些问题，您是否也遇到了呢？针对以上问题，导师们准备了三个奇妙锦囊，一起打开来看看吧！

【“云”见面，在陪伴中学会独立】

    绚烂的暑假如约而至，学校全员导师活动延续着“云上”交流，时刻关注孩子的暑期生活。同时，导师们还结合线上“云”家访的开展，了解家长的教育需求，并对家庭教育进行更加细致的指导。

    隔屏不隔爱，宝虹小学的导师们一直坚持用多种多样的方式为学生们的生活保驾护航。当孩子感到无助时，给予帮助，当孩子感受孤单时，给予陪伴。导师们全方位地关心和指导孩子们的居家生活，即使是一个人在家，也不用担心啦！

    特殊时期里的“云”见面，促进家校沟通合作，加强师生联系和相互了解，推动育人工作贯彻落实，小虹宝们在暑假期间也是收获满满，相信他们能以更好的状态投入到新的学期当中！

【制定计划，在实践中学会规划】

    凡事预则立，不预则废”。面对孩子们的拖拉习惯，爸爸妈妈们快与孩子共同制定一份每日计划吧！

    但是一定不要对制定的计划有刻板印象，谁说制定了就一定要原封不动地执行呢？我们制定计划的目的是为了不断调整学习安排，而后找出最适合自己学习、工作的节奏。
    对此，导师们也在假期里指导孩子们进行了一个长周期的学习计划制定。

    所谓“求乎其上，得乎其中。求乎其中，得乎其下。”相信有目标有计划，才会让孩子们更加了解自己，更加懂得如何合理安排自己的时间。

【大胆放手，在劳动中收获成长】

    “劳动的目的，在谋手脑相长，以增进自立之力，获得事物之真知，及了解劳动者之甘苦。”可见，家庭教育中劳动是不可少的！孩子挑食怎么办？在“夏日美食”中感受食材的魅力；在家无事可干？到“纸的变身”中寻找中华传统文化；孩子责任心不够？在“妙趣种植”中提升耐心与细心。
    瞧！导师们用心设计了创新型劳动课程，并定期根据学校推荐的内容与孩子们一起学习一起创造。小虹宝们在劳动中分享居家生活的乐趣，体会成长的喜悦。

    在孩子动手劳动时，请家长们一定要给予他们充分的信任，不要怕孩子们做不好，而要及时为他们积极参与劳动的态度给予肯定，如果您愿意参与其中，则会让他们收获更多快乐和成就！

    在“人人有导师，人人做导师”的背景下，每位老师都有更多机会去关心孩子们的成长，而家长们对家庭教育的重视，将为孩子营造更加良好的成长空间。让我们家校携手，相互赋能，为孩子的健康成长保驾护航！