【世承讲坛】文学如何塑造地方——上海师范大学人文学院李贵教授走进上师嘉高“世承讲坛”
9月9日下午，上海师范大学基础教育集团“海上名师大讲堂”暨上海师范大学附属嘉定高级中学第七次“世承讲坛”在我校尚越楼6楼报告厅如期举行。
此次世承讲坛邀请到了上海师范大学人文学院教授、博士生导师李贵，为全校师生作“文学如何塑造地方：以苏轼为例”的主题讲座。
讲座伊始，李贵教授先用时事热点引出了“文学如何塑造地方”的主题。紧接着，李教授生动形象地为同学们讲述文学史上“江山之助”与“文助江山”案例。
李贵教授从介绍苏轼的生平开始、从“人生中的春风得意、自己与时代的关系、他的人生思考和文化性格、中国读书人的精神典范”以及一系列他的诗文对于地方的、对于山河景色的影响等方面让同学们具体感知体悟并思考。
最后，李贵教授为我们总结了苏轼的九大启示：思想的多元包容；人格的独立尊严；行踪的多方漫游；人生的潇洒超然；自我的会通完成；改制的监督制衡；改革的温和渐进；创作的地方塑造；文化的超越时空。
在讲座中，同学们认真聆听，通过一首首苏轼的经典诗词，紧跟李教授的思路，认真思考记录、积极互动，提升了文学素养水平。同学们在仔细聆听的同时积极思考，纷纷举手提问，现场气氛非常热烈。
学生感想
高二（10）班
张心怡
通过本次世承讲坛，我对苏轼以及文学与地方的关系有了新的认识与想法。从“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”到“人生如梦，一樽还酹江月”。我不禁叹服于苏轼的才华以及他的胸襟旷达、境界豪迈。苏轼还通过诗句捕捉记录了转瞬即逝的瞬间，体现了文学与记忆的关系，让我懂得了文学如何塑造地方、改变地方、甚至创造地方，让我感叹于文学的魅力。
高二（10）班
张晨曦
在讲座上，李教授向我们讲述了文学与地方的关系。文学可以塑造，甚至改变地方。李教授为了我们能够更好地理解今天的讲座内容，用我们熟悉的！诗人——苏轼为例，展示文学力量。从古，常是江山助人，如诗人们常受被贬外地的影响，写下应景诗句，得以名留千古。同时，人也助江山。杭州，早在苏轼落下笔墨前就已经出名，但苏轼的作品使杭州在世人眼中彻底定型。文学捕捉瞬间，使逝去者永存，文人以笔墨构筑地方形象，通过这次讲座，让我们深深地感受到了文学的魅力与力量。
高二（10）班
王子豪
在今天的讲座中，李教授从多个角度介绍了苏轼，令我非常感兴趣的，就是李教授对于苏轼等名人的字、号进行解释。随后，李教授为我们带来了非常丰富的诗句赏析。当然，最后的提问环节我也听得十分入神，我们应当对于所有的词作有深刻的思考和理解。要去尝试尝试赏析词人其他的作品，我们应当在思想上做到多元包容，在人格上保持尊严独立，人生也要朝着苏轼的方向，努力做到超然物外，在今后的学习生活道路上越走越宽，越做越好。
高二（10）班
张颜涵
在讲座学习中，我知道了苏轼的人生思想分为人生如寄和人生如梦两部分，也就是生命有限，强调主体选择和人生虚幻——探寻生命存在。苏轼的文化性格可以总结为两个字：“狂”和“犷”，一生大起大落，但始终不忘初心，即使他已不在人世，但他的人间绝唱仍在世代相传。
主讲人介绍
李 贵
上海师范大学人文学院教授、博士生导师，中文系主任，主要从事中国古代文学和文化的教学与研究。兼任中国宋代文学学会理事、上海市古典文学学会理事、大阪大学特任准教授。获教育部国家级教学成果二等奖（集体）、教育部优秀人文社科著作三等奖。主持国家和教育部社科基金项目多项，出版著作《中唐至北宋的典范选择与诗歌因革》《苏轼诗文精读》等，在《文学评论》《文学遗产》等中外期刊发表论文多篇。
