9月15日，以“‘附’有朝气 联动未来”为主题的，南岸区教师进修学院附属小学教育集团（以下简称：学院附小教育集团）签约、授牌仪式暨首届理事会成立大会，在重庆市南岸区香溪小学校隆重举行。

来自重庆市南岸区教师进修学院附属小学校、重庆市南岸区香溪小学校、重庆市南岸区迎龙小学校、重庆市南岸区江南水岸小学校、重庆市南岸区圣弗尔幼儿园的相关负责人、教师代表、家委会代表，济济一堂，与重庆市第二师范学院副校长江净帆，南岸区委教育工委委员、区考试中心主任朱静萍，南岸区教师进修学院党委书记、副院长杨旭红，南岸区教师进修学院小教室主任胡平，长生桥镇副镇长邓钬文等一起，见证了学院附小教育集团的成立。

“4校1园的每一位教职员工，心里都装着每一位学生，都装着每一位学生家长！”

“感怀、感叹、感动、感念、感谢……”

重庆市南岸区教师进修学院附属小学校党支部书记、校长陈代伟，抚今追昔，回顾了附小教育集团的变迁。陈代伟校长感怀着区委、区政府，区委教育工委、区教委“书香南岸 幸福教育”的蓝图，描绘出了附小教育集团的轮廓；感叹二十四年来，长生桥镇党委、政府长长久久、生生不息的关心和支持……感动在南岸区教师进修学院的规划和培养、智慧和引领下，学院附小从村小到城市小学，再到教育集团总校的华丽转身；感念重庆第二师范学院“高站位合作,大思路指导”，教育戏剧特色培育,思政一体贯通融会，成就了“韵致溢香,涓溪成海”的香溪小学。

感谢以竹的风范、品质、灵动，实现高质量发展的江南水岸小学，为集团带来“节节拔高”的勇气，感谢有着深厚底蕴、坚守生态教育的迎龙小学,为集团带来固本培元的情怀，感谢圣弗尔幼儿园，以“6S”精细化管理,以“体验课程”建设，为集团带来幼小无缝衔接的创新。

南岸区将建设“科教强区,文明典范城市”，南岸的素质教育要走在前面,南岸的优质均衡发展要走在前面，南岸的教育集团高质量发展要走在前面,南岸教育要牢记使命担当！中共南岸区委书记许洪斌在第38个教师节座谈会上的殷殷嘱托，至今言犹在耳。”

“‘幸福每一位学生，服务每一个家庭’，才是我们南岸教育人最为本真、最为终极的理想和追求！”陈代伟校长表示，4校1园的每一位教职员工，心里都装着每一位学生，都装着每一位学生家长！学院附小教育集团将用好“江之南、广阳湾”的区域发展优势，积极建构学校资源共享、学校文化共生、课程改革共谋、教师发展共行、学生发展共荣

“4校1园贯通融会、联盟携手、紧密一心，生长为一个高度团结、高度协调、高速发展、高质量成长整体。”

在江净帆副校长、朱静萍主任、杨旭红书记等的见证下，学院附小教育集团4校1园的校（园）长，在《附小教育集团联盟要约》上庄重签字。

随后，陈代伟校长为学院附小教育集团各联盟校授牌。

学院附小教育集团成立仪式上，陈代伟校长宣布附小教育集团首届理事会成立，陈代伟校长任理事长，吴贵祥、刘誉、唐斌、朱燕红、王恒清任副理事长，贺红平、刘林、庞富华、邓华、邓荣、赵娟任常务理事；陈晨、蔺习荣、陈瑶、唐传建任理事、唐斌任秘书长、邓华任联络员。

不仅如此，陈代伟理事长还代表学院附小教育集团首届理事会，为江净帆副校长、杨旭红书记授予了“学院附小教育集团学术委员会特别顾问”聘书。

“南岸的教育集团，在老百姓的心目当中，不是贴牌的，是真实的，是有效的……”

“非常荣幸，成为南岸教育走进高质量发展新时代的见证者和同行者。”

“迎小人一定会顺势而为，乘势而上，努力作为。”

学院附小教育集团联盟学校，迎龙小学党支部书记、校长刘誉表示，江南新城的蓬勃发展，区域城市化进程的加速，学校发展面临新的机遇，也面临新的挑战。在集团化办学的时机，做好宣传、做好谋划、做好落实实施，各盟校资源共享、管理互通、师资互派、教研互动、课改互学、师生互联，做好共建、共享、共发展。

“南岸区的教育集团，在老百姓的心目当中，不是贴牌的，是真实的，是有效的，在集团化建设的过程当中，发展和生长可以越来越优质的，这是南岸教育人的追求。” 作为教育集团一直以来的推动者、参与者和设计者之一，朱静萍主任寄语学院附小教育集团，在新的时代，区委和政府赋予教育集团新的使命，要引领南岸的学校，共同促进南岸教育进一步的高质量发展。

“集团各校要有真正有价值的认同、有情感的认同、有共同的行动，商商量量办好集团自己的事儿。”朱静萍叮嘱道：“万里长征刚刚起步，在未来的高质量发展当中，学院附小教育集团要团结和带领伙伴们，勠力同心，为自身的成长、为同伴的成长、为南岸教育的成长，合力实践、激活智慧、创新赋能。”

“集团成立后，我们会形成一家人一样的合作模式，积极地进一步推动重庆第二师范学院“服务0~12岁儿童的办学资源”嵌入到学院附小教育集团当中。”江净帆副校长介绍了二师与南岸教育多年携手，特别是戏剧教育融入香溪小学这样的教学实践中，结下了深厚的友谊和缘分。

江净帆副校长既希望二师的师生们能够在与集团的合作中，有更广阔的实践历练机会，也希望二师的学科专业资源能够反哺集团的发展，反哺重庆南岸基础教育的发展，并以此推动高校的学科专业资源和基础教育的一线实践资源，相互赋能共享，共同发展，共同助力重庆基础教育的明天更美好。

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