​“双减“政策落地后，莱山区第四实验小学认真贯彻落实中央和省市委决策部署，将课后服务作为落实“双减”政策的重要环节，健全工作机制、优化整体设计、落实提质增效，努力提升家长和学生“双减”的获得感。


 

 

 

在课后服务工作中学校不断探索创新，从增强学生实践体验、丰富学生学习经历、培养学生个性特长、促进学生全面发展等方面出发，根据学校实际情况，积极探索并实践，构建乐雅立德课程和课后看护相结合的服务模式。
 

 

 
学校致力于构建多样化社团和校本课程，始终把对学生学习兴趣的激发和潜能的开发作为重点，为学生发展创造机会与条件，自“双减”政策落地，学校更是不断丰富社团硬件设施和活动载体，从艺术、体育、科技、阅读、思维、表达等领域，多角度培养学生兴趣特长，促进学生的全面发展。


 

 

学校的乐雅立德课程以“丰富生活、展示个性、培养兴趣”为宗旨，面向全体学生设立了启智思维课程（科技）、冶德育美课程（艺术）、古韵遗艺课程（非遗文化）、阳光运动课程（体育）、红色润心课程（传统）、雅趣实践课程（综合）六大板块，学校根据学生年龄特点将各类课程螺旋状序列化分布在各年级，充分尊重学生意愿，自主选择兴趣课程，满足学生多元化需求，与学校活动相融合，增强课后服务的吸引力和有效性，促进学生个性化发展。

课后服务工作开展至今，学校拓展课程不断丰富，学生参与度空前高涨——“艺术审美”“科技创新”“体育竞技”“表达思辨”等深受孩子们的喜爱，学生不出校门就能体验经典、热门课程，切实减轻家长经济负担和校外培训负担。


 

百花齐放展风采，硕果盈枝溢满园。课后服务活动是我校开展素质教育的有效载体。今后，学校将继续落实“双减”政策，不断优化课后服务质量，保证减负不减值，从而更好的满足家长和学生的需求，让特色活动成为孩子们快乐成长、展现自我的舞台，让课后服务引领四实小孩子们心向阳光，绽放精彩!





作者|李晴
责编|吕言鑫 马雪鹏