“新教育实验教师发展‘三专’研讨活动”心得
李集小学  李美玉
站在教室讲台上的那个人，决定着教育的基本品质。所有与教育教学相关的课堂、课程等活动,都有一个共同的指向——教师。没有教师的发展，学生成长就成为无本之木；没有教师的研发，课程就成为无源之水；没有教师的实践，理想课堂就成为水中之月。”所以，教师是教育过程中最重要、最关键、最基础的力量，是学校可持续发展的源泉，更是学校未来的希望。为助力更多的教师迈向优秀，丰盈生命厚度，培育站开展“新教育实验教师发展‘三专’研讨活动”。主持人王鸿校长就一天的活动安排进行了讲解安排，活动在山地自行车世界冠军任成远的祝福声中开启。
我们先来看看她们为我们分享的教育故事的题目吧！《共读共写，一起牵手同行在幸福教育的路上》，《用青春谱写教育之歌》，《用心记录，用情成长》，《阅读让我们更幸福》，《秉承新教育理念，奏响生命成长篇章》，《唤醒，孩子心中的自我》，《幸福是见证一朵花的开》，《呵护童心，守望幸福》，《金色童年 别样年华》，《生命与生命火花的碰撞》，《星光不负赶路人》，《以本手沉潜  以妙手行远》
新城区实验小学的张婷校长带领大家共同开启读写绘模式，分享她的一些教学方法、经验，带领我们寻找天气的秘密、探索节日的乐趣、抓牢时事内容、使用思维导图、每月共读一本书……让我们共读共写，带着孩子和家长们过一种幸福完整的教育生活，努力做到尽善尽美，一起牵手同行在幸福教育的路上。
夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”第二位为我们分享的是李集镇中心小学的杜念峰老师。师者如光，微以致远。师爱是明灯，照亮孩子的生命：师爱是火焰，点燃了孩子的热情：师爱是力量，鞭策着孩子奋进。教育植根于爱，教师应以爱为基础，关爱、宽容、鼓舞每一位学生，帮助他们成长。
第三位分享教育叙事的是双沟镇中心小学的季娇老师。“你的眼里没有光彩，你的生活就不会缤纷；你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌……”让我们享受教育，用快乐的心情对待挫折，把每一个挫折看成是考验，用创造的激情把每一堂课精彩地演绎。享受教育，活的诗意，从平凡中品味出伟大！
邱集镇中心小学的邹雪莉老师分享的主题是《阅读让我们更幸福》。新教育倡导阅读，邹老师班级的美好一天都是在悦耳的晨诵声中开启的。每天早上，她都会与孩子们共同朗读，共同感受，共同陶醉，共同激励。她说诗歌、书本就像一扇扇幸福之门，等待着孩子们的进入，而教师就是那些掌管钥匙要帮孩子们开启幸福之门的人。
接下来分享教育叙事的是李集镇中心小学的庆香香老师，在教育的百花园中，孩子是花朵，离不开阳光、土壞和园丁爱的浇灌；教师是园丁，呵护每一朵花儿健康的成长便是我们的职责所在，也是我们的价值所在。她是学生的护盾，细心呵护孩子。又支持学生的爱好，让孩子们向阳生长。但是每朵花有每朵花的习性，每朵花都有自己的盛放方式，他们或开的轰轰烈烈，或羞涩的藏于绿叶，或默默地在黑夜中统放美丽，孩子也是这样，每个孩子的性格和成长速度都不同，但毫无疑问，他们都将有“开花”的时刻，都有着光明的未来，作为老师，我们需要尊重他们的与众不同，包容他们的缺点和不足，用心浇灌，静待花开的瞬间。         
最后为我们分享的是睢宁县高级中学的高敏老师。她讲座的主题是《以本手沉潜，以妙手行远》。高老师向我们分享了新时代好教师的责任，如何做一名负责任的好教师……高老师认为一名负责任的好教师，应当懂得 “坚守职责，需要投入一生的真情、付出一辈子的努力”。
我们只有潜心学习，一路踏实前行，才能一路收获、成长。正像睢宁中学的高敏老师所说：以“本手”沉潜——扎扎实实做好日常工作；以“妙手”行远——在基础上创新加以突破；避免落入“俗手”——别总想着投机取巧，走捷径。

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