精彩的剧情，笑料不断

儿子在学校上课爱接茬，就像捧哏

爱上课悄悄吃干脆面

老师在上边说，他在下边讲

而这一切

老师在家访与父母交谈时，重新上演！

孩子的很多问题来自父母！只是未曾察觉。

进入小学，不少儿童暴露出一些习惯上的问题，而这些问题，往往都来自父母的影响。

一方面，父母的性格特征等通过遗传带给孩子。

另一方面，父母是孩子的第一任老师，更是陪伴时间最久的教育者，自身的很多习惯会潜移默化的影响孩子。

孩子是父母问题的放大镜。

作为成人，或许不解，因为反观自己，好像并没有相同的问题，或者并没有那么明显的特征。

那是因为，成年人因社会交往、工作合作等因素，让其对自身问题进行了主动克制。或者，在成长经历过程中，因为学校或家庭教育，或者其他相关因素，其自身问题也得到了一定的修正。也就是说，成年人自身问题因外部环境或教育契机而得到修正或有限制的“隐藏”。

对孩子而言，他们还处于成长的过程中，其表现出来的问题没有进行自我约束和自我修正，显得明显，更突出。细细观察和分析，其问题特征和父母的很多特点非常相似，可以说，孩子是父母问题的放大镜。

虎父无犬子

孩子身上反映出父母问题很正常，对家庭教育来讲反而是一件好事。

正视孩子出现的问题，正视自己对孩子成长的影响，反思自身存在的问题，更能找到孩子出现问题的根本原因。

回顾自身成长经历，找到自我修正的环境契机以及成长过程中产生积极作用的教育引导方式，虎父无犬子，孩子的问题能够得到更好的引导和帮助。