《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”园所环境的呈现也处处体现着园所文化。为了提高教师对环境创设理念的认识，提升创设环境的能力，让园所环境细节更好地渗透园所文化理念，2022年9月22日下午，亦庄三幼邀请首师大美术学院郝教授进行了园所文化下的环境创设教师培训活动。
      郝教授通过专业理论和案例分析的形式，从理念先行、美术传统分类和绘画工具特性与表现三方面深度剖析幼儿园环境创设，开拓了教师们的思维、表达、想象和感受能力。教研中教师们认真聆听，积极参与互动，对环境创设有了新的认识，整个学习氛围很浓厚。



       集体教研活动后，教师们分成了四个小组，包括抽象、具象的遮挡组和冷色调、暖色调的绘画组。郝教授对每个小组进行了更为具体的指导。之后教师们带领幼儿，利用多种绘画工具，一起对大厅进行了环境创设。



       一点一滴皆用心，一角一落皆教育。通过此次培训活动，帮助教师们对环境的创设有了进一步的提升，让教师们有了更多的思考、创意和实践。同时让教师认识到要把想象与创造的空间留给幼儿，与幼儿共同构建园所环境，让幼儿成为环境创设真正的主人。我们将继续深研园所文化下的环境创设，在无声的环境中激发孩子们的操作兴趣；支持孩子们的探索欲望，促进幼儿的多元发展。