阳光正好，微风不燥。北京时间2022年10月13日17:00，在杭州市教研室的推动下，杭州市基础教育研究室附属学校与迪拜杭州中国学校进行了一次别出心裁的跨国线上教研活动。
  远赴迪拜任教的谭超老师主持本次活动，杭州市基础教育研究室小学语文教研员刘荣华老师、迪拜杭州中国学校副校长周建芬老师、杭州市基础教育研究室附属学校的魏强校长、迪拜杭州中国学校和我校的全体语文教师参加了本次教研活动。
  本次教研活动中，刘荣华老师与大家分享了“小学思辨性阅读教学的理念与策略”。刘老师从为什么要开展思辨性阅读教学和怎样有效开展思辨性阅读教学两个方面进行了分析。刘老师从中外教育的思辨性教学出发，结合新课程标准，从语文学科的角度，将思辨品质、思维方法的语文属性进行了诠释。运用大量的实践案例深入浅出地解释如何落实思辨教学，并且提出了有效的策略。同时为老师们答疑解惑，解决了老师们教育教学当中遇到的实际问题与困惑。

  魏强校长连麦向远在迪拜杭州中国学校的老师们问候，并分享了自己的学习感受，强调刘老师教学指导的重要意义，提出学校接下来重点研究与实践思维型课堂教学的改革，要激发学生的学习动力，焕发学生的思维，促进思维进阶。迪拜杭州中国学校周建芬副校长介绍了老师们在迪拜的生活与工作情况，让大家放心，一切都安好。周校长与老师们正在开展新课程标准学习活动，老师们学得专心、深入。周校长也连麦对刘荣华老师对海外教育的一贯支持与指导表达了诚挚的感谢。
  会后，各教研组对讲座进行了分组学习和讨论，根据自己的教学实际，将思辨性思维能力的培养运用到自己的实际教学之中。

  本次跨国教研活动的推进，不仅在文化上加强了杭州学校与迪拜中国学校之间的文化互通，也传承和发扬了中国文化。另外，通过两地共同研讨，针对不同的学生，不同的教育环境，让中国的新课程标准得以扎实落地。同时，本次活动表达了对在迪拜的杭州老师们的关怀之情——我们始终在一起！
  本次教研活动与以往不同的是，这是一次基于中国新课程标准的跨国教育教学研讨活动，具有独特性和创新性，开创了语文教研活动的新模式。相信这次活动会作为一个新的起点，好的开端，今后在这样多形式的交流中，我们的教育教学一定能够守正出新，扎实灵动，充满活泼泼的生命力！