如何用2米长的吸管喝果汁？水球如何在太空变“懒”？10月12日15时45分，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲闪亮登场，在中国空间站给地面学生带来了一堂精彩生动、奇幻无比的太空科学课！
天宫课堂·课表
本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员介绍展示空间站问天实验舱工作生活场景，演示一系列有趣实验，讲解实验背后的科学原理，介绍植物生长研究项目。旨在传播普及载人航天知识，激发广大学生不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
“天宫课堂”第三课内容简介

序号	项目名称	项目简介
1	问天实验舱介绍	展示介绍问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。
2	毛细效应实验	展示失重环境下液体显著的毛细现象，讲解毛细现象的重要性及其工程应用。

 

3	水球变“懒”实验	探究在微重力环境下，液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现。
4	太空趣味饮水	展示在微重力环境下，使用超长吸管喝水的有趣现象。
5	会调头的扳手	展示微重力环境下的扳手旋转翻转的现象。

 

6	植物生长研究项目介绍	介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究项目，演示样本采集操作。
7	天地互动环节	航天员与地面课堂师生进行天地互动

天宫课堂 开讲

“同学们，你们好！”伴随着“新晋教师”的课堂问候，天宫课堂正式开讲。航天员们相互配合，展示了问天实验舱的基本情况；介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况；与身处地面的“学生”热情互动、解答疑惑；生动演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等奇特现象。两米长的吸管轻松喝到芒果汁，紫色水球从“活跃”变“懒惰”，全体学生聚精会神地盯着屏幕，一个个新奇的实验现象让学生们兴奋不已，他们时而积极思考、踊跃回答，时而惊叹实验的奇妙、掌声雷动，仿佛亲历了一场太空旅行，收获了难忘而珍贵的太空体验。学生们沉浸在这神奇的课堂，要去探索太空的种子正在他们心中萌发……
天宫课堂·收获

奇妙的“天宫课堂”在同学们专注、欢笑和惊叹中落下帷幕。一场太空授课不仅丰富了同学们的航空航天知识储备，也为他们埋下了一颗有关“星辰大海”的种子、营造了一个梦想。随着后续天宫课堂的持续开展，随着载人航天知识和文化的不断传播发展，这颗种子、这个梦想会不断地生根发芽，不断地成长壮大。追梦“天宫”，放飞梦想。我们的载人航天事业、我们心目中的星辰大海，将不断蓬勃发展、散发出更夺目的光芒！