“守正创新”—中国教育的必由之路
蚌埠市蓝天路小学党支部书记 杨橙
  “科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，习近平总书记在二十大的工作报告中对“科教兴国战略”宏伟蓝图的擘画，让每一个教育工作者即振聋发聩又心潮澎湃。
面对东方巨龙势不可挡的崛起，西方发达国家采取了“科技封锁”的博弈策略，如何突破瓶颈，不仅是科教工作者面临的重大考验，也是社会主义中国伟大复兴战役中的关键一战！
  早在七年前，党的第十八届中央委员会第五次全体会议上就提出了“五大发展理念”，其中“创新”就排在第一位，在二十大工作报告中，“创新”更是作为高频词一共出现了22次，而仅在报告的“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”版块中，“创新”一词就出现了10次，由此可见国家对“创新精神”和“创新性人才”的求之若渴。
  然而，必须要清醒的看到，教育需要“创新”，更需要“守正”。习近平总书记多次强调“立德树人”、“为党育人，为国育才”。只有让学生从小就清楚的知道“我是谁，依靠谁，为了谁”，让社会主义核心价值观全程融入到教育教学的每一个环节中去，才能真正培养出“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。可以说，“守正创新”是对习近平总书记在报告中“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”在教育层面的精准而深刻的理论诠释。
  蓝天路小学作为一所办学仅10年的新型学校，一直把“创新驱动+数据驱动”作为学校发展引擎，以“智慧课堂”为切入口，力求通过先进的教育理念培养有“创新精神”的教师和学生。同时学校也时刻谨记德育引领，通过“项目式学习”等手段将国家课程本土化，在尊重学生学习兴趣的同时巧妙进行德育渗透。近年来学校在各级各类的活动中成果斐然，已经形成鲜明的办学特色。随二十大的胜利召开，蓝天路小学全体师生决心在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，守正创新，砥砺前行，为全面提升我市教育教学水平和质量贡献自己应有的力量！