河东区刘店子中学:君子共识教育进考场
河东区刘店子中学:君子共识教育进考场
沈付现
河东区刘店子中学是一所践行君子文化教育的学校,而君子所见略同,他们会在一些事情上形成默契和共识。换句话说,当一件事绝大多数人都说它好,你却说它不好,那很可能是你有问题;当一件事绝大多数人都说它不好,你却说它好,那也很可能是你有问题。
结合道法八(上)内容,该校八年级政治老师组织了这样一份原创性试卷,对学生进行30分钟的君子共识教育考试,让君子共识教育进月考、周考考场,效果较好,如下:
【原创试题说明】
除在社会主义核心价值观方面达到第一共识外,结合道法八(上)一、二单元内容,从选择和大题两方面出题,时间为30分钟。选择题八类25个选择题,每题3分,共75分;大题三大类,共25分。
【选择题】
- 养成亲社会行为是君子的共识
依据课本P8,回答下列问题:
- 亲社会行为必须要在( )中养成。A家庭 B班级 C学校 D社会
- 下列哪一行为不是亲社会行为( )。A谦让 B分享 C冷漠 D帮助他人
- 下列哪一行为是亲社会行为( )。A仇恨 B封闭自己 C关心社会 D反社会
- ( )处于走向社会的关键期( )。A儿童 B青少年 C中年人 D老年人
- 理性参与网络生活是君子的共识
依据课本P17-19,回答下列问题:
- ( )是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。A互联网 B物联网 C新媒体 D媒介素养
- 下列哪一行为不属于“信息节食”( )。A不在无关信息面前 停留 B不在无聊信息信息上浪费精力 C不沉溺于网络 D尽可能地多看一些网络信息
- 下列辨别网络谣言的做法,不正确的一项是( )。A关注官方信息 B全盘接受 C对信息多方验证 D向他人求助
- 下列哪一项行为不是对自己的网络言论负责( )。A宣泄负面情绪 B不信谣不造谣不传谣 C不泄露他人隐私 D不恶意攻击他人
- 传播网络正能量是君子的共识
依据课本P19-20,回答下列问题:
- 青少年利用网络平台为社会发展建言献策,这体现了网络在( )方面改变了世界。A人际交往 B经济 C民主政治 D文化
- 青少年利用网络平台为社会发展建言献策,这保障了他们什么权利实现?下列哪一项不是( )。A参与权 B表达权 C监督权 D选举权
- 下列哪一信息属于网络正能量信息( )。A暴力 B色情 C恐怖 D爱国
- 维护秩序靠规则是君子的共识
依据课本P25,回答下列问题:
- 生活中,调节人们行为的两种主要社会规则,除了法律,还有( )。A纪律 B道德 C风俗 D习惯
- 下列关于规则和按秩序的关系,说法错误的一项是( )。A社会秩序明确社会规则的内容 B社会规则是为了维护社会秩序 C社会规则保护社会秩序 D维护秩序靠规则
- 下列说法错误的是( )。A法律是强制性措施 B道德是非强制性措施 C纪律是非强制性措施 D风俗是非强制性措施
- 自由与规则不可分是君子共识
依据课本P27-28,回答下列问题:
- 关于自由和规则的说法,错误的一项是( )A自由和规不可分B社会规则划定了自由的边界 C网络上可以不讲规则 D规则保障自由
- 疫情中,对阳性患者进行隔离,( )。A这是不对的,因为限制了自由 B这是不对的,因为侵犯了人的自由 C这是对的,因为规则大于自由 D这是对的,因为保障了大多数人的自由
- 自觉遵守规则是君子共识
依据课本P28-29,回答下列问题:
- 遵守社会规则,需要我们发自内心地( ),将规则作为自己行动准绳。A自律 B他律C 遵守规则 D敬畏规则
- 关于闯红灯,下列说法正确地是( )。A大家都在闯,我也跟着闯 B只要没有人看到,就可以闯 C急着去上学,可以闯红灯 D遵守规则,从不闯红灯开始
- 维护与改进规则是君子共识
依据课本P29-31,回答下列问题:
- 下列关于劝导技巧,错误的是( )。A要保证自身安全 B要用自己能接受的方式劝慰 C语言文明,态度和善 D晓之以理,适可而止
- 生活中,一些原有的规则失去了存在的合理性,需要( )。A调整 B重新制订 C废除 D完善
- 关于改进规则,说法错误的一项是( )。A与己无关,专心学习 B参与规则的改进与完善 C与他人沟通交流,寻求共识 D为新规则的形成建言献策
- 尊重他人是君子的共识
依据课本P35-36,回答下列问题:
- 每个人在人格和法律地位上都是平等的,这启示我们要( )。A关注他人 B重视他人 C平等待人 D欣赏他人
- “己所不欲,勿施于人”,这启示我们什么道理?下列说法错误的一项是()。A设身处地为他人着想 B不用在乎他人的感受 C学会换位思考 D将心比心,体会他人感受
- “尺有所长,寸有所短”,这启示我们要( )。A关注重视他人 B平等对待他人 C欣赏他人 D批评他人
- 关于尊重,说法错误的一项是( )。A我尊重有贡献的人 B我尊重自信自强的人 C我尊重文明有礼的人 D贫穷可怜之人,不值得尊重
【大题】
26养成亲社会行为是君子共识方面
26养成亲社会行为是君子共识方面
根据所学内容,请回答:青少年应当怎样养成亲社会行为?(共3点,每点2分共6分)
- 合理利用网络是君子共识方面
请回答:青少年应当怎样合理利用网络?(共5点,每点2分共10分)
- 遵守维护改进规则是君子共识方面
- 怎样遵守规则?(用一句话概括,3分)
- 怎样维护规则?(用一句话回答,3分)
- 怎样改进规则?(用一句话回答,3分)
【参考答案】
1-5:BCCBD 6-10:DBACD 11-15:DBACC 16-20:DDDBC 21-25:ACBCD
26:在人际交往和社会实践中养成;主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践;遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值(答3点即可)
27:提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;浏览寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”;辨析信息,让谣言止于智者,自觉抑制暴力等不良信息;恪守道德,遵守法律;积极传播网络正能量(其他答案合情合理也可酌情给分)
28:(1)需要自律(1分)和他律(1分),发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳(1分)
1-5:BCCBD 6-10:DBACD 11-15:DBACC 16-20:DDDBC 21-25:ACBCD
26:在人际交往和社会实践中养成;主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践;遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值(答3点即可)
27:提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;浏览寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”;辨析信息,让谣言止于智者,自觉抑制暴力等不良信息;恪守道德,遵守法律;积极传播网络正能量(其他答案合情合理也可酌情给分)
28:(1)需要自律(1分)和他律(1分),发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳(1分)
(2)从自己做起,自觉遵守规则(1分),并在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则(2分)
(3)参与规则的改进与完善(1分),与他人沟通交流、寻求共识(1分),为新规则的形成建言献策(1分)
(本文发表于我区公众号“掌上河东”2022年10月17日)
【责任编辑:你猜我】