深秋十月，阳光明媚、丹桂飘香；宜春市特殊教育学校满园的香樟、水杉、银杏、广玉兰、桂花树簇拥着粉红色的学校大楼，校园内环境优雅，绿树成荫，一年四季，季季长青。在这里没有城市的喧哗，也没有汽车的轰鸣，陪伴我们的是一群美丽的鸟儿。清晨小鸟们欢聚在一起交流、唱歌、跳跃，仿佛在为认真学本领的孩子们加油、喝彩，早就成了我们的好朋友。
    10月18日下午，宜春市特殊教育学校组织师生开展了一次有意义的劳动教育实践活动，孩子们在老师的带领下，利用废旧材料，为小鸟们制作一个个温暖又漂亮的家。
    孩子们听说要给自己的好朋友小鸟做个家，个个都兴奋不已，早早的来到了操场。

（图片1说明：老师向学生们讲解鸟窝的制作方法与步骤）
    活动开始了，孩子们先听老师讲解制作鸟窝的方法，然后领取自己小组的材料包，迫不及待的想要动手制作了。
    一双双虽笨拙的小手，在老师的协助下，也能正确使用劳动工具了。孩子们有的正给小鸟的家涂上漂亮的颜色；有的正小心翼翼的用剪刀给鸟窝开个门；还有的已经在用稻草屑为鸟儿铺上温暖的小床了......

（图片2-8说明：老师们手把手指导学生制作鸟窝）
    劳动中的人儿最可爱，经过一段时间的制作，十几个大小不一、形态各异的鸟窝已经做好。

（图片9-10说明：孩子们高兴地展示劳动成果）
    “我们要去给小鸟安家了，好开心!”孩子们边说边拍着小手，为这次“特别”的安家行动鼓掌、赞叹。在老师的帮助下，一个个鸟窝成功挂在了校园各处的大树上，风儿一吹，鸟窝随风轻摇，仿佛在召唤鸟儿们快快入住。

（图片11-14说明：孩子们将制作好的鸟窝挂在树上）
    劳动让孩子在真实体验中学习、思考、感知和行动，劳动能获得最直接、最真实的经验。此次“我为小鸟安个家”劳动教育主题实践活动，孩子们体验到了劳动创造美好的快乐，通过给小鸟建造家园，参与鸟窝的设计与制作过程，不仅让孩子们了解到鸟窝的特点，也树立了创造性劳动的意识。（供稿：沈婷、彭珍平）

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