农耕孕育了中华文明、光辉灿烂的农耕文化，书写了中国人的伟大和自豪。为了让幼儿感受农耕传统文化、体验到农耕的乐趣，浙江宁波奉化区第三实验幼儿园利用园所本土资源，组织孩子们走进田地里开展了“乐享自然”为主题的农耕体验活动。



奉化区第三实验幼儿园充分利用地域优势，加强农耕活动的组织与实施，在园区内空地上开辟了一块小农场，让孩子们在不同季节种下时令蔬菜、瓜果等。孩子们从整理菜地到播种，从浇水到锄草，老师和孩子们一起动手、观察、记录，期待着果实的收获。除此外，农耕活动还为孩子们提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会，让孩子在开阔视野、激发好奇心的同时，获得认知、促进技能和美好情感的发展。





在秋意正浓，丰收的时节中，孩子们种植的蔬菜瓜果成熟了。今年的采摘过程中，该园更是将种植的“冬瓜”做出了“花”，开启了“冬瓜田里悟丰收”系列活动。孩子们通过参加“体验种植艰辛”“采摘丰收之瓜”“感悟冬瓜文化”“乐享冬瓜美食”等项目，学着种瓜、观瓜、采瓜、制瓜、品瓜。孩子们体验了劳动的乐趣，懂得了一分耕耘一分收获的道理，掌握了农耕传统文化特有的宝贵财富。





在“乐享自然”的农耕体验活动中，教师以幼儿的驱动性问题来推进活动，依循问题驱动活动、拓展活动、推进活动。教师以课程“助动者”自标，适时地从幼儿的“驱动性问题”中切入，形成师幼驱动性问题和切入性问题。通过“冬瓜怎么种？冬瓜怎么摘？冬瓜怎么吃？”三条线索解锁问题，架构起整个活动。

据悉，奉化区第三实验幼儿园倡导尊重自然、尊重孩子。在自然的环境中，不断引导孩子发现问题与冲突，激发孩子的探索与兴趣。丰富的自然资源，支持孩子在自然环境中探究、游戏、交往、表达，深刻的诠释了园所的办园理念“习得自然 少若天成”。