创建绿色校园,我们一直在行动——临江府城学校樟树
为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,鼓励学生用自己的双手努力营造一个良好的校园环境。当前,临江府城学校正在积极创建“绿色学校”,积极开展各项“创绿”活动。
开展绿色学校创建工作以来,临江府城学校坚持以学生的发展为本,整体发展、共同参与、循序渐进、因地制宜等原则,把绿色校园创建活动与学校的整体工作结合起来,根据学校实际,确立了“绿色环保、文明校园”的创建理念,深入有效地开展各项环境教育活动,构建绿色校园,优化育人环境,提高学校教育教学质量和文明水准,促进学生的健康快乐成长。
在创建过程中,多部门联动开展主题宣传和实践。学校政教处、教务处、保卫科、总务处等部门围绕环境保护、绿色生态开展了一系列校内外绿色主题宣传和实践活动,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。如“环保知识宣讲,我们在行动”、“垃圾分类,我能行”、“光盘行动”等。开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、植树节、低碳出行等活动。
以宣传为导向,让环保教育入眼入心。在临江府城学校校园,“爱护花草树木”、“请珍惜每一滴水”、“请节约用电”、“节约粮食”等警示标语随处可见。校园的七彩水滴文化建设,班级文化墙评比,学校努力让每一堵墙会说话,让每一块牌子会歌唱,让每一株花木有情感,让每一处景点有意蕴,真正做到“校园处处是文化”,宣传栏、电子屏幕里会根据需要开辟环保专栏,宣传普及环保知识等;校园里到处是师生共同设计的节能、保绿文明小警示语,就连校园内的桔园也让学生在轻松、愉悦的绿色氛围中接受教育;利用班级群定期开展环保征文、环保活动宣传;在和环保有关的节日,通过国旗下讲话、黑板报、手抄报、实践活动等方式宣讲宣传环保理念,做到环境教育宣传主体化、系列化。
教师们在各门学科中渗透生态文明教育,学生的行为习惯得到进一步的巩固。政教处进行“规范仪容仪表,树立文明形象”每周检查打分,学生们从注重自己的形象开始,延伸到规范自己的行为,随处乱扔垃圾的现象明显减少,文明的形象与绿色低碳的行为相得益彰。
绿色学校的发展是一个长期的过程,是一个保护并发展的过程,没有最好,只有更好。我们将在创建的过程中,学习探索实践并创新发展,努力使“创绿”活动富有时代感和生命力,让绿色文明在师生心中生根发芽、茁壮成长,努力把学校环境教育工作推上一个新水平。
(供稿:孙秀红)
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