为贯彻落实教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》文件精神，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育工作和保护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，谢坊初中学多措并举全力抓好落实“五项管理”中“手机管理”工作。

    首先是加强监督管理。该校印发了《手机管理致家长一封信》，让家长知晓并承担起孩子的监督职责。学校德育处把禁手机纳入了班级考核，考核结果与班主任绩效挂钩。其次是加强宣传引导。利用国旗下讲话、班会、集体签名等活动进行宣传引导，引导学生正确认识手机的工具价值，合理使用手机。第三，家长的示范作用。家长要以身作则，言传身教，尽量不要在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。老师不能将手机带进课堂或上课时调为静音状态，禁止上课接听拨打手机，教学部门领导不定期对教师上课情况进行检查，检查结果适时通报。第四、培养课外兴趣。学校结合课后延时课程，开设各种体育社团，转移学生注意力，培养学生课外活动兴趣，参加丰富的课外活动，提高学生体育锻炼参与度，使其减少对手机的依赖。
    通过一系列管理措施，谢坊初中严格执行学生禁带手机进校园的管理规定，努力营造积极向上、勤奋努力的校园文化氛围，为学生身心健康成长保驾护航。

（供稿：邹金讯）

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