作者：夏玮
3-6岁是人生旅程重要的奠定时期，是心理发展速度最快最易稳固的阶段，为了抓住儿童期心理教育的黄金阶段，帮助幼儿形成健康的心理状态，加强幼儿心理健康管理，近日，天桥幼教中心教育集团开展心理健康教育系列活动。
专家引领
集团特邀请山东师范大学教育学部教授、硕士生导师董会芹教授和山东师范大学教育学学士、国家认证心理咨询师彭黎红园长共同参与心理健康教育课题研讨会。大家就现阶段及后续幼儿园心理健康教育工作进行了讨论交流。从心理健康工作开展的形式、内容，教师心理教育培训、家庭心理教育知识普及等展开讨论。让教师们在聆听中感悟，在讨论中成长。
教师培训
集团邀请彭黎红园长定期参与心理健康教育教研活动，彭园长结合亲身经历，向老师们讲解了什么是积极心理学，积极情绪对幼儿成长有哪些影响，并教会老师一些行之有效的方法。
在教师沙盘游戏培训中，老师们在沙盘老师的指引下开启了团体沙盘体验，面对琳琅满目的沙具，老师们用沙具作语言，用沙盘作纸张，沙盘老师结合心理健康测评中的问题对教师展开培训与指导，并在沙盘游戏中对教师进行心理疏导，帮助教师将心理、情绪调整到更佳的状态，让教师更好地投入日常工作中。
沙盘游戏
集团每周定期对幼儿开展沙盘游戏活动，在沙盘游戏中，孩子们用小手感触各种物体模型，在沙盘中随心摆放出千变万化的场景。沙盘师耐心地引导幼儿以一种自发的心态来创造沙盘世界，自由表达内心的感受。孩子们不但体验了游戏带来的快乐，还释放了负面情绪、疗愈心灵、提升安全感，帮助老师了解孩子的内心世界。
心向阳光、健康成长，通过心理健康教育的滋养，能给孩子们更多养分和能量，帮助他们更健康茁壮地成长，帮助他们练就强大的内心、拥有完善的人格，从而在未来的人生路上收获更幸福丰盛的果实。天桥幼教中心教育集团将不断探索，继续扎实推进心理健康教育工作，做有温度的教育，努力用爱和陪伴读懂每一个孩子。
