新标准 新征程

      近日，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》。作为区域内的美育特色学校，我校积极走在前列，二小美育团队的老师们经过第一轮对新艺术课程标的研读后，每一位教师都提出了关于课程标准“新”与“变”的思考，同时也在互相交流着研读过程中的困惑。借助于今天这个平台，艺术团、音乐组、美术组老师们共同线上观看并深入学习《2022年版艺术课程标准“新三科”设立的意义分析会议》，得到专家们对艺术课程标准精准的解读与引领，该会议由北京师范大学艺术与传媒学院主办，本次会议邀请到新课标艺术组专家及各学科成员，就此次“新三科”的加入进行发言与分享，使大家更加深入地理解此次艺术课标改革中“新三科”的具体内容以及开设的价值意义，使学生们的核心素养真正落地，推动我国美育事业的高质量发展。形成充满活力的校园美育新格局。
      美育教师们在本次线上学习的过程中收益良多，他们带着问题学习，以核心素养为导向，以第一轮的自学和本轮线上学习相结合，明确了我校美育发展方向，为更好的提升学校美育水平，树立标杆走向全国而努力。
      我校美育教师学习新标准，运用新标准的征程才刚刚开始，还有漫长的以理论促进教学实践的路在前方。积极开展构想未来的美育教育，共同实现美育理想核心素养与课程目标。优秀的二小美育教师们应在扎实的专业技能上，努力发展课程与教学的综合能力，让美育课程核心素养有效落地。发展教师，成就学生，以美育人，以美培元。