一场突如其来的疫情，让正常的教学工作按下了暂停键，虽然疫情改变了教学方式，但屏幕无法阻挡薛城区舜耕中学师生的工作学习热情，“疫”犹未禁，“课”不容缓，非常时期，共“课”时艰。

舜耕中学的教师们以备课组为单位，通过上交典型案例，交流推广经验做法，共同提高线上教育教学水平。选择灵活多样的形式开展线上教学活动。为保障线上教学效果，在做好线上教学的同时，各备课组还积极开展线上教研活动，进行教学研讨、设计教学方式，并将取得的成果运用到在线教学过程中。

老师们毫无保留地分享在线教学的经验，研讨在线教学过程中遇到的问题、困难，同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议，为提升线上教学质量献计献策。实用的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。

线上开课以来，授课教师们运用线上直播、辅导答疑等多种方式组织教学，并做好2-3个授课预案，做到灵活应变；积极使用翻转课堂、案例分析、小组讨论、共享白板等信息化互动工具，引导学生主动学习、交流讨论，为在线课堂增添了许多乐趣。开课第一周，老师们普遍反映学生学习积极性高、参与率高，初步取得了线上教学的良好效果。

体育组老师通过微课制作等形式，最大限度调动学生参与到相应体能训练和趣味体育项目活动中，达到每日居家锻炼的目的。使得舜耕中学的学子居家也能快乐地进行多种形式的体育锻炼，提高身体免疫力，促进健康成长。

金秋十月，舜耕中学的教师携手“离校不离教”的理念，不断探索，不断改变，寻找适合学生的教学方式。在这个特殊的时期，教的方式在变、学的方式在变、研的方式在变，但是他们的初心不变——为学生的卓越发展而服务。（供稿：郑惠）