今天，央视新闻频道报道了西北师大专业学位研究生培养制度改革。让我们跟随小编，一起回顾西北师大研究生教育发展历程。
西北师范大学具有悠久的研究生教育历史，解放前就是我国最早举办研究生教育的高等学府之一。
在救亡图存的艰难岁月，学校存续教育薪火，持续开展研究生教育。1939年设立国立西北师范学院师范研究所，6名学生成为首批授予硕士学位的研究生，至1949年，共录取51名研究生，其中20人留校任教，6人曾任中小学校长，涌现了一批知名学者。
新中国成立后，学校赓续西迁精神，兴教陇原大地。从1951年开始，特别在1960-1961年困难时期，先后三届选留35名本科生作为研究生培养，为改善学校师资起到了重要作用。
恢复研究生教育以来，学校坚持担当使命，服务大局。1981年成为首批具有博士、硕士和学士三级学位授予权的单位，当年招收硕士生13人。
进入新世纪，学校学位与研究生教育事业取得了长足发展，构建了多层次、全方位的人才培养体系，研究生导师队伍不断壮大、结构不断优化、质量稳步提升。
现有博士生导师200人，其中校外31人；硕士生导师1882人，其中校外导师897人。
1979-2022年，学校面向经济社会发展主战场，培养输送了28000余名研究生，其中博士900余名，学硕16000余名，专硕11013名，为国家经济社会事业发展提供了有力人才支撑。
新时代、新机遇、新挑战。西北师范大学深入推进专业学位研究生培养制度改革，不断优化专业硕士研究生课程学习、创新训练、实习实践环节。通过学制改革，进一步提高研究生培养质量。
2014年，化学工程专业硕士试点学制由2年调整为3年；2018年，教育硕士专业调整为3年。随后，逐步拓展至汉语国际教育（国际中文教育）、金融、艺术、体育、旅游管理、公共管理、社会工作等专业。至2023年，学校专业学位硕士学制将全部实行三年制（本硕一体化教育硕士除外）。
这是新时代我国研究生教育高质量发展的内在要求，也是适应现阶段我国经济社会调整和产业结构转型升级的客观需求。
学制调整后，报考我校专业学位研究生人数和占研究生报考总数的比例逐年升高。2019年，报考我校硕士生的总人数首次过万，达10684人；2022年则达到了18570人的新高，专硕占硕士招生比例达到59.7%。
三年学制有力保障了研究生教育培养质量，在开足开好基础理论课和实践指导课程的基础上实现了“课程理论-课外实践-理论提升-技能提升”的良性循环。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的赶考路上，学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，进一步优化招生选拔机制，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系和学科课程设置，促进科教融合和产教融合，加强国际合作交流、推动国际化办学进程，增强研究生实践能力和创新能力，构建高质量研究生教育工作体系，培养造就大批国家急需的德才兼备的高层次人才，打造西部乃至全国具有示范引领作用的研究生教育新高地，为实现一流大学建设目标、促进地方经济社会发展和加快创新型国家建设做出新贡献！
