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【致·爱】艺体课堂展风采 教研引领促成长———浑南二校体音美学科教研活动

2022-11-03 14:50 来源: 中国校园在线 JYJ63357    阅读 8.8千+
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走进艺体课堂,感受艺术魅力。为加快理解新课标,进一步落实核心素养要求,发挥体育、美育的育人功能,提高体音美教师的教育教学水平,促进教师的专业发展与学生的健康成长,11月2日,浑南区教师进修学校体音美部辛继合主任带领3位教研员深入学校开展教学研讨活动。

课堂风采
体育学科

刘珈辰老师执教的《小篮球-原地多种姿势拍球》一课,通过行进间的绕圈跑,向学生介绍篮球的场地,并结合最近流行的奥林匹克操进行准备活动。以科学合理的教学设计、风趣幽默的教学方式吸引学生的注意力,提高学生的学练兴趣。

音乐学科

孟小娥老师的二年级欣赏课《跳圆舞曲的小猫》,带领学生走进梦幻的音乐世界,聆听管弦乐的动听音色、感受圆舞曲的优雅与魅力。徐嫚蔚老师执教一年级演唱课《咏鹅》。带领学生用划旋律线的方式感受旋律走向、学唱歌曲、建立和巩固学生的音高概念。

美术学科

马思远老师为三年级的同学们带来了《身边的设计艺术》一课,将新技术与艺术完美融合,学生们通过iPad屏幕,更加深刻的感受到了科技的力量与艺术的魅力。
杨晨老师的《百变团花》将“剪纸”这一传统名族手工艺带进了课堂,采用“剪纸团花展会”的方式调动学生课堂参与的积极性,向学生传递了作为中国人要坚定民族自信、文化自信的信念。学生们在展示的环节充分的表达了想要更多的了解与传承中国传统文化的决心。

教研引领
评议课环节

各科教研员在校领导的陪同下,分组进行了深度教研。老师们和教研员面对面交楼、畅所欲言、收获颇丰。三位教研员充分肯定了执教老师踏实、认真进行日常教学,就今天教学的亮点和建议与老师们面对面交流。并从教材解读、目标设定、内容取舍、流程安排、教法选择、语言表述、板书设计、训练设置等多方面作点评与指导。

此次集中调研活动,进一步优化了课堂教学流程,创新了教学特色,有力促进了音体美教师的专业发展。
教师们表示将立足本岗,持续聚焦儿童发展,关注学科特点,注重自身的理论实践双提高,不断思考如何更好地服务于学生,为党育人,为国育才,助力学生全面发展。

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