城阳区实验二小的形体课展示~
看!这是二年级三班的形体课!我们化身小小演奏家,跟老师一起创编舞蹈《快乐的音乐会》。

形体课是学校校本课程之一,旨在让人人享有优质美育,塑造学生形体美、气质美,感受艺术熏陶,提升艺术修养。
(一年级二十一班形体课堂)
学校聘任专业形体课教师任教,共有5 个形体专用教室供各班轮流使用。学校自编的形体课教材获“青岛市精品课程”。


形体课堂
(一年级十二班形体课堂)
上课铃声响,同学们有序的站好两路纵队往形体专用教室走去!
(二年级十六班形体课堂)
课堂上,老师细心的纠正同学们的动作。通过形体课,既增强了学生体质健康,也提升了二小学子的自信心、想象力和审美能力。
(二年级十四班形体课堂)
看!我们学习了正确的坐姿、站姿和手位......同学们的体态越来越挺拔、优美和伸展!
教师教研
学校每周组织形体课教师教研,不断磨课、分享,互听互评。结合音乐书中的知识,选取有特点、有意义的风格性歌曲,师生共创形成舞蹈组合。通过各班定期进行展示等形式,孩子们获得了掌声和喜悦,拥有了自信和勇气。

朵朵向阳 花绽放
学校通过“节、赛、会、展、演”等形式,建立全员展演机制,丰富艺术实践活动。在每年的新年音乐会上,都会看到学生们登台展示形体操;在2021年的“山东省中小学生美育评价改革现场交流推进活动”中,二小学子展示的千人形体操得到了各位来宾的一致好评。



学校美育将以课堂为“主干道”,社团活动为“加速道”,实践活动为“展示台”,通过三措并举的方式,让朵朵“向阳花”们在二小这片艺术的沃土中,茁壮成长!
【责任编辑:你猜我】