中国教育科学研究院培训中心举办第1期“幼儿深度学习专题研修班”
党的二十大报告指出，要加快建设教育强国、 科技强国、 人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，加快建设高质量教育体系。2021年 12 月，教育部等九部门联合印发的《 “十四五 ” 学前教育发展提升行动计划》明确指出，要坚持以幼儿为本，遵循幼儿学习特点和身心发展规律，促进每名幼儿富有个性的发展；要以先进的实践经验为引领，切实转变教师观念和行为，促进幼儿在快乐的童年生活中获得有益身心的学习和发展经验。
为了全面深化课程改革，落实立德树人根本任务，教育部基础教育课程教材发展中心实施了“深度学习“教学改进项目，推动人才培养模式的重大变革。“ 深度学习” 成为当前我国基础教育课程改革与发展的重要思想。促进幼儿深度学习也成为我国学前教育领域的研究热点和实践方向。
为了帮助广大学前教育工作者更好地掌握幼儿深度学习的理念和特征，了解幼儿深度学习理念的最新研究进展，共同研究促进幼儿深度学习的优秀实践案例，推动幼儿深度学习理念在教育实践工作中的具体运用，中国教育科学研究院培训中心联合教育科学出版社策划组织实施“幼儿深度学习专题研修班 ” 培训项目，邀请我国多位学前教育领域知名专家、 学者、 教研员，与广大一 线学前教育工作者面对面，共同对促进幼儿深度学习的若于问题深入研讨，全方位助力幼儿园教育质量的提升与发展。
现将有关培训事宜通知如下。
一、培训特点
“幼儿深度学习专题研修班”培训项目具有如下特点。
1.高水平知名学前教育专家学者云集，为参训学员赋能
邀请北京师范大学、南京师范大学、西南大学、华南师范大学、广州大学、河南大学、首都师范大学等等多所高校的多位知名专家学者以及多位优秀教研员、幼儿园园长、教师，以进行专题报告、带领云端参访、参加圆桌论坛等多种形式分享研究和实践成果，推动面向未来的、以幼儿深度学习为核心的理念、思想和实践的学前教育改革。参训学员通过与专家面对面沟通，化解内心教学实践疑虑和困惑，提高自身专业水平，成为对幼儿深度学习有系统认识的专业实践教育工作者。
2.理论与实践并重，准确对焦幼儿园教育与深度学习关系
培训课程分为 6 大模块，除了关于深度学习理论专题外，还包括对幼儿园教育实践与深度学习关系探讨的实践专题，如幼儿深度学习与集体教学、幼儿深度学习与区域活动、幼儿深度学习与项目活动、幼儿深度学习与自主游戏等，能够帮助参训学员掌握在幼儿园各类活动中促进幼儿深度学习的思路和方法。理论与案例结合，注重课程的前瞻性和实操性。
3.培训形式多样，提升参训学员学习效果
培训强调基于理论的实践导向，强调学习的举一反三。培训一改过去单纯听讲的模式，将听课、研讨、交流、作业完成等形式融入其中，通过学习、感受、体验、思考、验证等多种方式，加深参训学员对幼儿深度学习问题的深入思考和理解，鼓励参训学员通过对自身案例的剖析与思考，形成独特的问题思考能力。
4.务实的班级管理，引导参训学员基于问题的深度学习
培训实施班级管理制，每个班级限制人数，班主任组织答疑、案例分析和小组讨论，进行作业内容反馈，协助专家进行案例点评。同时，培训努力营造深度学习氛围，打造学习共同体，形成团队凝聚力。一方面保证参训学员学习形成可以不断完善的闭环，另一方面发挥学习共同体的共同成长作用。学习共同体将会长期存在帮助学员持续发展。
二、培训对象
各类型学前教育机构的教研员、管理者、教师以及对幼儿深度学习感兴趣的其他人员。
三、培训课程
“幼儿深度学习专题研修班”培训课程共分 6 大模块，90 学时。参训学员可以报名其中 1-5 个模板，也可以报名全部 6 个模块学习。由于培训课程设计有系统性和递进性，为了更全面掌握幼儿深度学习相关内容，建议参训学员报名全部模块学习。
四、培训专家
培训专家部分如下。
冯晓霞，北京师范大学教授，博士生导师。
王海英，南京师范大学教授，博士生导师。
杨晓萍，西南大学教授，博士生导师。
叶平枝，广州大学教授，博士生导师。
岳亚平，河南大学教授，博士生导师。
蔡黎曼，华南师范大学教授，硕士生导师。
于开莲，首都师范大学教授，硕士生导师。
冯婉桢，北京师范大学副教授，硕士生导师。
张亚杰，河南大学副教授，硕士生导师。
张静，原深圳市龙岗区学前教育教研员，正高级。
王秋，广东省特级教师，正高级。
李爱东，广东省特级教师，正高级。
张秀英，原广州市第二幼儿园园长，正高级。
单欣欣，广东省名教师工作室主持人，副高级。
刘琨，广东省名教师工作室主持人，副高级。
（更多培训专家名单，将在正式报名成功后获得）
五、培训形式与时间
培训采取班级制，每班固定培训人数，有专门的班主任进行日常学习指导，具体形式包括专家讲座、云端参访、案例分析、圆桌论坛、作业点评。因疫情防控原因，培训采取线上学习方式。
报名 6 个模块的参训学员，学习周期为 28 天，共计 90 个培训学时。报名不足 6 个模块的参训学员，学习周期和培训学时均会相应调整。
开班时间、学习周期和时长，请以报名后具体通知为准。
在学习周期内，参训学员可以根据要求灵活选择通过参与线上直播交流或是观看课程回放视频进行学习。课程视频回放时长为模块学习结束后 15 天。
说明：
1.班级学习名额有限，报满为止。
2.为了保证学习效果，开班后不再接受中途报名。
3.如果报名人数超过班级名额数，按照缴费成功先后顺序安排班级，超额报名学员自动顺延到下一期班级，开班时间以正式通知为准。
六、收费与发票
单个模块：15 学时 400 元/人。
6 个模块：90 学时 2400 元/人，限时优惠价 2200 元/人（限时优惠时间截止至2022年11月10日），一次性报名 5 人及以上 2000 元/人。
发票由中国教育科学研究院培训中心开具，发票内容为培训费。
七、考核结业
报名不足 6 个模块的参训学员，在完成学习并通过考核后，获得学时证明（电子版）。
报名全部 6 个模块的参训学员，在完成学习并通过考核后，获得中国教育科学研究院培训中心颁发的共计90学时的培训合格证书（电子版，见下图）。
八、参训流程
第 1 期“幼儿深度学习专题研修班”现已开始报名，按照报名后成功缴费顺序进行班级分配，计划于 2022 年 11 月中下旬开班，以报名后正式通知为准。
第 1 期“幼儿深度学习专题研修班”报名截止时间为 2022 年 11 月 15 日。具体报名参训流程如下。
1.报名咨询
关于培训具体事宜，如需咨询，请按以下方式联系。
扫描下方二维码进行报名信息填写，提交参训单位名称、人员姓名、人数、手机号等信息。
刘老师：17501094499（同微信）
徐老师：18513119183（同微信）
李老师：13466585833（同微信）
报名信息填写二维码如下。
2.缴费
报名后，请按照如下方式进行缴费，务必在缴费时备注清楚如下信息：（1）参训单位名称、联系人姓名、联系人手机号、报名人数；（2）“幼儿深度学习培训”字样；（3）成功缴费后留存缴费截图。
方式一：转账汇款
收款单位：中国教育科学研究院培训中心开户银行：北京银行北太平庄支行
账号：01090343000120105142007
方式二：扫描下方二维码进行缴费
3.加入学习群，索取学习账号
缴费成功后 5 个工作日内，工作人员会短信通知并下发学习账号，同时邀请参训学员实名制加入微信学习群，获取正式培训各种通知。届时，班主任将在学习群进行问题解答。
4.发票、学时证明等材料申领
如需签订培训协议，索取纸质发票、通知文件电子版、学时证明、培训证书等材料，请联系上述工作人员。
如需电子发票，请扫描下方二维码准确填写信息，电子发票将在培训结束后5 个工作日内发至填写的电子邮箱。
九、其他说明
1.因版权保护等原因，不允许参训学员自行进行课程内容屏幕录制、下载或上传至网络。若发生该情况，主办单位保留追责权利。
2.缴费成功后，在开班前若因各种原因导致参训学员无法参加学习的，可联系主办方更改参训学员信息，开班后无法更改；确实需要退款的，可在开班前退款，开班后则无法退款。
3.因不可抗力以及专家自身情况等影响，其他未提及事宜均以主办方通知为准。
4. 未尽事宜，欢迎致电垂询。
欢迎广大学前教育工作者参加“幼儿深度学习专题研修班”！
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