秋韵浓浓，校园里爬山虎的叶子红得更多了。踏着秋叶，闻着书香，2022年11月3日上午，我校语文组继续围绕本学期的研究主题“双减背景下，对于新课标在课堂教学中的落实的实践与研究”开展教研活动。本次活动邀请了著名特级教师顾维平莅临指导。

活动一开始，由邓苗妙老师为大家呈现了一节精彩的《春秋故事》整书阅读指导课。课堂上，邓老师先通过视频、图片等丰富的形式拉近了学生与历史故事的距离，然后通过品读、表演《晏子使楚》这一故事，感受本书语言的趣味性特点，激发他们阅读此书的兴趣。

随后，由顾特带领各位语文教师进行课后研讨。顾特首先对邓老师的课给予了充分的肯定，邓老师的课活泼有趣，教学环节的设计富有情境性与生动性，紧紧抓住了四年级学生的心理特点，也体现了课外阅读指导课的特点，特别是其中的表演环节，更是让学生在轻松的氛围中走近历史人物，感悟人物特点。紧接着，顾特针对整本书的阅读指导提出了一些教学建议，即教师可以利用丰富的教具、学具助力课堂，激发学生的学习兴趣，有效提高课堂效率；其次，教师对于课外阅读，不能局限于这一节课，要重视课外阅读对学生学习素养的培养，将课外阅读推进、落实到自己的日常工作中。

关于整本书阅读，新课标中明确指出教师应创设自由阅读、快乐分享的氛围并设计、组织多样的语文实践活动建立读书共同体，交流读书心得，分享阅读经验。我校一直以来都很重视学生的课外阅读，在课外阅读的推进上有过诸多尝试与实践，如坚持开展以“快乐读书吧”为主题的读书活动，在班级后墙张贴“阅读排行榜”，同时开展“阅读打卡”、阅读分享、“阅读小明星”评选、亲子共读一本书等活动，鼓励学生养成每日阅读的好习惯。通过本次教研活动，教师们对于如何更进一步指导、促进学生的课外阅读有了更明晰的答案。课外阅读的推进任重而道远，老师们也必将砥砺前行，迎难而上。

撰稿：孙海荣

审核：张静