集思汇智 青蓝共美——记北师大嘉兴附中首届班主任专业成长共同体启动暨第一次主题沙龙活动
班主任是一项工作，更是一门艺术，需要用心学习。为了推进我校班主任队伍建设，拓宽班主任成长的路径，引领班主任走上专业成长的快车道，在第四届班主任节期间，北师大嘉兴附中成立首届班主任专业成长共同体。11月7日下午，共同体启动会议在行政楼二楼会议室举行。会议由学发中心王凤瑜老师主持，陈育中副校长、学校嘉兴市班主任名师工作室成员、学校德育靛蓝名师等相关教师参加会议。
首先进行的是青蓝班主任结对仪式。参加本次青蓝结对的六组师徒分别在《拜师贴》和《回徒贴》上郑重地签上自己的名字。徒弟代表吴静银老师宣读《拜师贴》，师傅代表程林老师宣读《回徒贴》。所有师徒交换手中的帖子，从此结下一段与众不同的师徒情谊，也开启一段共同成长的美好时光。为了充分发挥德育骨干教师的引领作用，学校成立德育研究中心组。陈育中副校长宣读中心组成员名单，并为中心组教师颁发聘书。
首先进行的是青蓝班主任结对仪式。参加本次青蓝结对的六组师徒分别在《拜师贴》和《回徒贴》上郑重地签上自己的名字。徒弟代表吴静银老师宣读《拜师贴》，师傅代表程林老师宣读《回徒贴》。所有师徒交换手中的帖子，从此结下一段与众不同的师徒情谊，也开启一段共同成长的美好时光。为了充分发挥德育骨干教师的引领作用，学校成立德育研究中心组。陈育中副校长宣读中心组成员名单，并为中心组教师颁发聘书。
随着两个启动仪式的开启，北师大嘉兴附中班主任专业成长共同体正式成立。王凤瑜老师对共同体的工作进行了简要说明。学校开展师徒结对活动，旨在让骨干班主任发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长。徒弟要虚心向师傅学习，在实践中不断清晰和完善自己的管班思路，让自己早日成为班主任队伍的中坚力量。德育中心组的教师要发挥引领作用，在青蓝工程、班集体建设、家校合作、生涯规划、主题活动的开展等方面有更多的探索与研究。
师傅们有的是经验和热情，而徒弟有的是朝气和勇气，帮扶是相互的，师傅在成就徒弟的同时也会成就自己。学校会通过主题沙龙、工作坊、读书交流会等活动打造更多元的班主任成长平台，创生共享、共赢、共提高的班主任专业成长共同体。
启动仪式结束，共同体开展了第一次主题沙龙活动。德育中心组成员、嘉兴市班主任名师工作室优秀学员梁静儿老师做了案例分享。梁老师聚焦班级日常管理，由“值日表”的创建展开思考，在实践中不断优化班级值日管理工作。梁静儿老师的分享具有极强的针对性和启发性，为班级常规管理提供了很好的样本。在个人成长方面，梁老师结合自己的阅读体悟谈了对“自成目标”的理解——做一件事情，不追求未来的报酬，做这件事情的本身就是最大的回馈。
师傅们有的是经验和热情，而徒弟有的是朝气和勇气，帮扶是相互的，师傅在成就徒弟的同时也会成就自己。学校会通过主题沙龙、工作坊、读书交流会等活动打造更多元的班主任成长平台，创生共享、共赢、共提高的班主任专业成长共同体。
启动仪式结束，共同体开展了第一次主题沙龙活动。德育中心组成员、嘉兴市班主任名师工作室优秀学员梁静儿老师做了案例分享。梁老师聚焦班级日常管理，由“值日表”的创建展开思考，在实践中不断优化班级值日管理工作。梁静儿老师的分享具有极强的针对性和启发性，为班级常规管理提供了很好的样本。在个人成长方面，梁老师结合自己的阅读体悟谈了对“自成目标”的理解——做一件事情，不追求未来的报酬，做这件事情的本身就是最大的回馈。
陈育中副校长做总结讲话，他勉励各位班主任老师能够珍惜学习机会、珍惜师徒情谊，努力修炼自己，在平凡工作中升腾出不平凡的教育价值，绽放属于自己的光芒。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，学校的发展终究是以教师的发展为前提的。班主任专业成长共同体的成立是学校加强班主任队伍建设，提高德育整体管理水平，深化学校内涵发展的重要举措。新老班主任携手，是经验与爱的传递，是收获与激情的融合。相信在班主任专业成长共同体的推动下，青蓝同心，集思汇智，定能谱写学校三度德育的崭新篇章。（王凤瑜）
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，学校的发展终究是以教师的发展为前提的。班主任专业成长共同体的成立是学校加强班主任队伍建设，提高德育整体管理水平，深化学校内涵发展的重要举措。新老班主任携手，是经验与爱的传递，是收获与激情的融合。相信在班主任专业成长共同体的推动下，青蓝同心，集思汇智，定能谱写学校三度德育的崭新篇章。（王凤瑜）
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