省乡村小学语文骨干教师培育站(391):教研活动心得体会

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省乡村小学语文骨干教师培育站(391):教研活动心得体会

2022-11-09 11:48

来源:中国校园在线 JYJ63578

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教研活动心得体会
邱集小学  邹雪莉
为了进一步推动2022版语文课程标准新理念在课堂教学中落地生根,促进课程与课堂改革的深入实施,探讨以“指向学习力提升”为核心目标的阅读与作文教学的实施路径、策略与方法。江苏省王鸿乡村小学语文骨干教师培育站于2022年10月18日携手徐州市朱卫红名师工作室开展“依托文学阅读  实践创意表达”主题研讨活动。 
上午第一节课是新城二小吴优老师执教的《黄山奇石》,吴老师能充分利用多媒体电教手段,创设情境,激发孩子学习的兴趣,教学中体现了“新课标”即在发展语言的同时,还注重激发孩子的想象力和创造力。如在教学“仙人指路”时,“仙人”会对游人说什么?等等。总之,在教师的精心设计下,不仅使学生受益匪浅,也是每一位听课人回味无穷。
第二节是潘塘实小的胡永妹老师执教的《司马光》,胡老师教态自然,语言很有亲和力,能抓住重点,课堂结构紧凑,在课堂上胡老师能交给学生学习文言文的方法,化难为易,值得我们学习。
第三节是徐州市星光小学吴湘老师执教的《灰雀》,吴老师娴熟的调控技巧和灵活自如的课堂驾驭能力为我们献上一节精彩的语文课,吴老师以教材文本为依托,引导学生与文本对话,促进学生语文素养的整体提高。在教学文章的重点部分——列宁和小男孩之间的对话,教师能为学生提供一个宽松、自由、和谐、想说、敢说的语言氛围,孩子把自己放在这一情景之中,真可谓事半功倍。
第四节是徐州市求是小学的朱萍老师为我们执教的《猎人海力布》,朱老师课堂设计巧妙,环节紧扣,紧紧围绕单元要素复述故事展开教学,课堂扎实高效;教学中,注重引导学生,通过设计问题,并让学生用合作探究的方式解决问题;朱老师扎实的基本功,认真钻研教材的精神值得我学习。
下午,在睢宁教师发展中心张跃主任的发言中活动拉开了帷幕。接着泉山区教研室的朱卫红老师为我们带来一节精彩的讲座。讲座的主题是《敬畏儿童,做师生成长的陪伴者》。朱老师柔美的声音如春风化雨般滋润我们的心田。她一路走来,为了教育事业,为了孩子的发展,不慌不忙的态度深深感染了我。
王特还在每次活动的衔接环节为我们展示了我们培育站的三位老师在市里参赛的优质课《桂花雨》视频,她们那娴熟的课堂风采,扎实的教学基本功,给我留下深刻的印象,真心为她们点赞!
最后我们的培育站导师王鸿校长对此次活动做了总结,并对近期工作进行安排,活动在满满的收获中结束。  
 

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