为深入贯彻落实新课程标准精神，更好地促进教师研读并准确把握2022版新课标的理念与内涵，提升学生核心素养，宜春市袁州区西村镇中心小学语数英教研组开展了以“同研新课标·共筑新课堂”为主题的“双减”政策下宜春市袁州区西村小学教师新课标学习研讨会。

    本次研讨会各教研组组长围绕本学科“课程目标”进行研讨，从“核心素养内涵，总目标和学段要求”等三个方面深入解读。
    语文教研组组长李苏老师从语文学科素养、课程结构、新旧课标的变化与老师们进行探讨。她说老师们在教学过程中既要帮助学生提高阅读能力和基础知识的积累；更要拓展老师自身的阅读面，多读多思、用心研读新课标、精准把握并解读教材、坚持“立德树人”为己任、充分发挥语文课程的育人功能。
    数学教研组组长黄蕾老师从新课标的内容要求，学业要求和教学提示等三方面向老师们进行了详细讲解，指出要注重课程内容的结构化整合，为发展学生核心素养提供路径，帮助学生建立能体现数学学科本质、对未来学习有支撑意义的结构化的数学知识体系，促进学生全面发展。
    英语教研组组长董丽娟老师从新课标的新理念、新内容、新方法展开讲解，她指出：英语学科不仅是提高学生的学习成绩，更要注重口语交际，达到听说同步，并能用英语进行简单的交谈。

    参会老师们就实际教学中遇到的棘手问题，结合新课标进行研讨，相互答疑解惑，取长补短。
    宜春市袁州区西村镇中心小学党总支书记、校长钟胡平进行了总结发言。他说课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，“双减”政策下西村小学教师要全面围绕“新课标”，转变教学方式，深刻领会新课标中的新思想，躬身实践，开拓创新，并落实到课堂教学之中。（供稿：黄蕾、李苏）