疫情当前守初心 迅速复原驻温情——济南市天桥区泺口实验学校线上教学纪实
2022年11月，阳光明媚，天高云淡，此时应是书声朗朗，此刻该是笔声沙沙，但疫情的“警笛”再次被拉响，线下教学又一次按下了暂停键。面对疫情，济南市天桥区泺口实验学校高度重视，积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求。我校根据前期线上教学的经验，迅速启动线上教学应急预案，线上线下无缝切换，努力实现线上线下教学质量的守恒。
01 统筹协调 迅速复原
领导监督小组
我校立即成立以校长赵新梅为组长，分管校长樊仲良、栾静、纪科为副组长，年级组长、教研组长、备课组长为成员的线上教学领导小组，明确责任分工，细化流程标准，统筹协调线上教学工作落实推进。
聚焦线上复原
一班一号架起线上讲堂：借助腾讯会议实现搭建线上虚拟班级，确保每节课学生相对固定，老师更换上课房间。保证了学生上课的空间相对稳定，减轻了教师上课点名的繁琐工作。一班一号的使用我们也实现教学环境与线下基本一致，使师生都充满归属感，更快的适应了线上教学。
聚焦有效教研
各年级各备课组根据学校要求和各自年级的教学情况，开展集体备课，统一授课进度、统一教学资源、统一作业进行有效交流，确保线上教学效果不打折。
明确教师线上教学职责：一是教师课前要保证学生到线人数、保证学生开足开齐摄像头；二是课中鼓励教师采用“双师课堂”，要保证学生听课效果、保证级部巡课制度、保证质量；三是课后学生的作业布置要适当，教师要做到全批全改作业、作业辅导。
严峻的疫情防控形势下，学校教务处、政教处迅速反应，明确线上教学内容、管理以及疫情防控工作具体要求，精准传达，层层落实。
02 三巡三蹲 全力保质
学校结合之前线上的做法，在实施过程中进行不断完善修正，着力加强线上“三巡三蹲课堂管理”模式，全力保住线上线下教学质量守恒。
三巡：即级部组长巡、包班领导巡、教学领导巡。通过巡课反馈课堂教学优缺点。
巡课即时反馈:一份份即时的巡课评级表为线上教学有序、有效提供了一手资料。
在巡课过程中，巡课领导通过听取教师“线上”授课情况，了解了学生“线上”学习情况，感受“线上”课堂教学氛围，及时解决师生遇到的困难，认真记录，发现亮点，及时肯定和鼓励，发现问题，及时反馈整改。
校长线上教学指挥部
校长亲自挂帅，统筹各方力量，对全校的线上教学进行规划设计，统筹安排与管理，每天网课结束后都要进行当天线上管理反馈。
通过一系列举措，我们实现了“推门”听网课 ，随时关注教师云端课堂教学的效果，随时关注学生居家学习的状态，帮助学生振奋精神，提高效率，从而实现线上线下不脱节，居家学习有质量。
03 共情守护 温暖同行
居家上课也需要仪式感，每天送给学生一句正能量的话，激励学生认真学习，以积极向上的态度面对新的一天。
停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，我们拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。乌云遮不住太阳，疫情终将过去，期待阴霾散尽，与你校园重聚。
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