区教研员分析指导中

为了保证研讨的成效，区语文教研员隋艳萍老师给大家进行了明确的指导。隋老师对本次整本书阅读备课展示给予了高度的肯定，并对其中需要重点明确的教学过程进行了点评和讲解。隋老师提出对“整本书阅读”这一拓展性学习任务群的建议，对语文组集备展示形式进行指导，倡导各年级备课组要关注集备的实效性，规范和创新集备形式，促进教师专业水平的提升。

温故知新 拓展提升

五年级语文组交流讨论中

“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。”愿我们扬起书籍的风帆，一起驶入神秘的书籍国度去邂逅美丽的星辰大海。这次整本书阅读集备活动为我们点亮了整本书阅读的灯塔，徐老师呈现出的精彩课堂让我们感触良多，在今后的整本书阅读教学实践中，我们五年级团队会不断探索和尝试更多新颖的阅读指导方法，引导学生更深入地尝试、发现、感受阅读的兴趣，享受阅读整本书的成就感，成为快乐的阅读践行者。