生活中处处隐藏着数学的奥秘，只要细心观察，用心发现，你总能在自己的身边感受到数学的乐趣！小虹宝们通过第十一期创造性劳动微课的学习，在学中玩，玩中学，积极动手操作，设计和制作出属于自己的优秀作品，为生活增添了更多趣味呢！现在就赶快来看一下这些精彩的作品吧！

《设计最短路线》

      看！小伙伴们通过画街区图、设计最短路线，使得一张张街区图跃然纸上，也对自己周围的场所更加熟悉了，那就让我们一起来看看小虹宝们的作品，跟着他们一起走一走吧！

《作息计划表》

      可爱的小虹宝们通过亲手制作一日作息计划表，体会到了规律作息能让我们更加快乐健康的成长，同时呼吁更多的小伙伴们合理安排好自己的时间，养成良好的学习和生活习惯。现在就赶快一起来欣赏一下大家的各种作息计划表吧！

《书本“身份证”》

      小伙伴利用所学知识，亲手为书本制作了身份证。有了“书本”身份证的帮助，大家把书柜整理得整整齐齐，让我们来看看大家制作的过程吧!


      通过这些创造性的劳动小实践，丰富了小虹宝们的课余生活，调动起积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯。相信大家在今后的劳动中，收获更多！
      三2班 张同学：通过这次劳动微课的学习，我了解了“街角” 、“路段”，学会了设计最短路线，我也会把这个小本领用到生活中，以后去任何目的地我都会合理规划好路线，做爸爸、妈妈的小导游。
      二4班 王同学；制作作息计划表让我每天的生活变得规律和充实，同时也让我养成了早睡早起的好习惯。我们一定要合理安排好自己的时间，做事千万不能拖拉哦！
      四1班 王同学：通过本次劳动课程的学习，我认识了“编码”与“身份证”，知道了按照类别整理东西的优点，通过学习也感受到了爸爸妈妈的辛苦，以后我会把学习到的知识运用到日常劳动中，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
      劳动创造生活，劳动的果实最甜美！愿我们的小虹宝们在劳动中不断创新，发现生活中的美好。相信爱劳动的孩子一定能通过自己的努力收获丰厚的劳动果实！