城阳区第二实验小学研讨会——美育与体育并举，今朝与明日同辉
为助推“双减”工作高质量实施，增加托管实效，发展学校的美育、体育特色，提高教师教学水平和专业化成长，城阳区第二实验小学在明德楼举行了体育与艺术工作计划交流会，对新学年的工作进行了总体规划，全体音体美艺的教师参加了会议。
在会议上，音乐组、艺术团、体育组、美术组的教研组长们分别围绕着课堂教学、课后托管、艺术和体育社团、重点亮点等工作，逐一进行了汇报。面对国家教育大形势，创新校内特色艺术、体育托管新方式，实行托管5+2模式，将艺术学习、体育锻炼、好书阅读等十个一项目融入托管中去，动起来、趣起来——张扬个性社团时段 ，拓展学生学习空间，努力满足学生不同学习需求，切实增强课后服务的吸引力和有效性。
本学期学校体艺工作将紧紧把握“减量不减质”的原则，向课堂40分钟要质量的同时，做好教师专业发展，形体金字塔式教师团队。音、美教师积极推进艺术长短课，扎实落实艺术测评工作，合理地安排了学生的艺术兴趣社团，为学生的打好良好的音乐根基。艺术团是学校特色教育之一，新学期将不断探究作品的原创灵感，积极推进教学与训练的方法创新。同时，体育组为确切增强学生体质，创新性地编排间歇性训练操并划分出学生奔跑区域。开展多彩体育活动，在确保一天一节体育课和早操活动实施的基础上，通过多途径的体育赛事来给学生提供体验与竞技的机会，感受体育运动的魅力。
最后，万莉校长对本学年学校的美育与体育教学工作做了重要指示：坚持五育并举，美育与体育学科更要注重学科之间的相互融合、深入探究学科融合的教育教学目标、深入研究国家对美育、体育的重要指示，不断提高各位老师的个人业务能力、专业能力、带动能力、教育教学能力，充分发挥个人特长，形成金字塔式的普及与提高并重的美育、体育教育方式，积极探索美育、体育的课程建构，不断努力打造全国知名教育品牌。
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