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志合者，不以山海为远。3月7日，甘肃平凉市优秀校长、骨干校长国培项目班55名优校长走进成都高新新华学校，探寻新华学校融创教育之路。
上午9时，校长们在学校干部的带领下参观新华校园。春日的新华春意盎然，花的芬芳，草的清香，校长们走进智慧农场看小麦拔节，走进川剧博物馆听孩子们讲“儿童川剧编展演创”，走进科技博物馆感受根植于孩子们的科学梦，走进大课间，欣赏体育与艺术融合的川剧操。这些场馆、场景既是新华课堂的延伸，也是学生活动的多样融创平台。
参观结束后，国培项目班校长们移步学术厅，新华学校朱祥勇校长对远道而来的项目班校长们表达了欢迎。学校邓倩老师对新华学校融创育人文化作了介绍。她指出成都高新新华学校，不仅位于多元文化的交汇处，坐落在四川成都高新南区，毗邻成都新川科技园区，服务于成都高新区的原住民和近年涌入的新市民，学校站在多元文化的交汇点，在优秀的巴蜀文化正熏陶下，时代的高新文化引领下，学校紧紧围绕立德树人根本任务，将传统与现代相融合,当下与未来相贯通，课堂与生活相统一，生长出融创育人的育人文化。
下午，校长们深度参与了成都市、高新区两级朱祥勇名校长工作室共同开展的“大思政课”建设的课题研讨、课例研修活动。新华学校张瑞老师和工作室成员章佳老师分别为活动提供课例和课题汇报。四川师范大学教育科学学院李江源教授及其团队王娟涓老师、彭敏老师对课题研讨作指导。国培项目班校长们和新华学校就思政教育如何融入学科、融入活动作了深度交流和探讨。专家指导、同行交流，让新华教育科研向更实处漫溯。校长团们零距离感受到了新华学校学术治校，科研兴校的浓厚科研氛围。
一天的交流，新华学校以融创育人为理念，开展全员导师育人、大概念课堂建设、融创特色课程构建和学生画像式评价等创新举措，在学生发展指导方面取得的良好效果，给来宾留下了深刻的印象，并得到了校长团的一致好评。
春色满园百家争鸣，智慧碰撞繁花似锦，让我们怀揣美好的教育情怀，跨越山海,相聚新华，共话育人，奔赴教育的美好未来！
上午9时，校长们在学校干部的带领下参观新华校园。春日的新华春意盎然，花的芬芳，草的清香，校长们走进智慧农场看小麦拔节，走进川剧博物馆听孩子们讲“儿童川剧编展演创”，走进科技博物馆感受根植于孩子们的科学梦，走进大课间，欣赏体育与艺术融合的川剧操。这些场馆、场景既是新华课堂的延伸，也是学生活动的多样融创平台。
参观结束后，国培项目班校长们移步学术厅，新华学校朱祥勇校长对远道而来的项目班校长们表达了欢迎。学校邓倩老师对新华学校融创育人文化作了介绍。她指出成都高新新华学校，不仅位于多元文化的交汇处，坐落在四川成都高新南区，毗邻成都新川科技园区，服务于成都高新区的原住民和近年涌入的新市民，学校站在多元文化的交汇点，在优秀的巴蜀文化正熏陶下，时代的高新文化引领下，学校紧紧围绕立德树人根本任务，将传统与现代相融合,当下与未来相贯通，课堂与生活相统一，生长出融创育人的育人文化。
下午，校长们深度参与了成都市、高新区两级朱祥勇名校长工作室共同开展的“大思政课”建设的课题研讨、课例研修活动。新华学校张瑞老师和工作室成员章佳老师分别为活动提供课例和课题汇报。四川师范大学教育科学学院李江源教授及其团队王娟涓老师、彭敏老师对课题研讨作指导。国培项目班校长们和新华学校就思政教育如何融入学科、融入活动作了深度交流和探讨。专家指导、同行交流，让新华教育科研向更实处漫溯。校长团们零距离感受到了新华学校学术治校，科研兴校的浓厚科研氛围。
一天的交流，新华学校以融创育人为理念，开展全员导师育人、大概念课堂建设、融创特色课程构建和学生画像式评价等创新举措，在学生发展指导方面取得的良好效果，给来宾留下了深刻的印象，并得到了校长团的一致好评。
春色满园百家争鸣，智慧碰撞繁花似锦，让我们怀揣美好的教育情怀，跨越山海,相聚新华，共话育人，奔赴教育的美好未来！
