辽宁昌图育才实验学校 胡春雨
为进一步聚焦课堂教学主阵地，落实“双减”政策，凝聚教师团队集体智慧，提升教师精准把握教材的能力,2023年3月6日育才实验学校进行了集体备课教研会议。王晓伦书记针对集体备课给备课组长培训，他强调各个备课组定时间，定地点，定主题，做好个人初备，真诚地集体研讨，老师要针对自己班级实际情况做个性化修改。
2023年3月7日，初中部教务处组织开展了教师集体备课交流活动，本次活动由杨波老师主持，王晓伦书记、李楠校长、张国清副校长全程参与并给予指导。
春风起，万物生。春暖花开之际，九年级语文组集体备课的展示，如春风般沁人心脾，呈现了有备而来的精彩。九年级四位语文老师给所有的备课组长做了集体备课的展示。他们从第一次分工，人人初备，到上台前的讨论，他们聚焦核心素养，以九年级复习整体架构入手，从学情分析，教学目标，教材重难点，作业设计与练习到教学方法的设想、教学的困惑等方面展开研讨。其他教师给予补充和修改。
封艳老师作为主备人进行阐述。
胡春雨老师老师作为主备人进行阐述。
赵亚娟老师作为主备人进行阐述。
许亚武老师作为主备人进行阐述。
主备人结合本学科组的实际情况，明确本次集体备课的主题、目标、重难点和方向，备课组的教师根据教学内容、课程标准、班级实际情况等提出自己的见解，既发挥集体备课的优势，又彰显教师的个性特点和创造性思维。
“学必求其心得，业必贵其专精”。王书记指出，各个学科组要认真做好备课及授课工作，集体备课是提高教学质量的重要突破口，更是提升教师备课能力及授课水平的最佳途径。教务处要积极搭建教研平台，让老师们多交流、多研究，推广分享优秀教学经验，促进教学质量的整体提升。
李楠校长强调备好课是上好课的前提与基础。这学期，为了使教师深入研读课标、解读教材，把握教学本质，全面提升教师教研水平，育才实验学校着力推进集体备课的精细化，让集体备课常态化，落到实处。真正做到有效备课，有效课堂，有效作业和有效辅导。
“双减”为本，备课先行，在“双减”政策的背景下，育才实验学校将继续以“减负增质”为目标，立足课堂教学，搭建集体备课平台，优化作业设计，继续探寻“双减”新路径。
