贯彻落实科学幼小衔接理念，建立幼儿园、小学、家庭三方互动科学衔接长效机制，一直是我们努力的目标。为加强交流，有效落实幼小科学衔接，明村镇中心幼儿园于3月21日邀请明村小学的教师、家长走进幼儿园，大家观摩交流，共话衔接。明村小学程芳芳主任及低年级教师代表、大班家长代表参加。 
    首先，幼儿园副园长刘燕妮老师带领大家观看了大班丰富多彩、形式多样的区域游戏活动，小学老师和家长代表对孩子们精彩的表现和充满创意的作品纷纷表示惊叹!

    随后，大班孙玉兰老师展示了一节大班语言活动《大熊的拥抱节》，通过循序渐进的引导，发散孩子们的思维，促使他们想说、敢说、喜欢说。孩子们认真、专注的状态，赢得大家的赞扬。


  最后，大家齐聚会议室，就幼小衔接方面存在的问题和疑惑进行交流讨论。老师帮助家长解疑答惑，家长表示积极配合，幼儿园和小学老师形成共识，共同为孩子们顺利适应小学生活保驾护航。


   邀请小学老师、家长代表到园观摩，三方共同交流研讨是我园幼小衔接工作的一种有效方式。本次活动中，双方教师交换了对于幼小衔接中应该注意的问题以及相关建议，家长也进一步的了解幼儿园和小学的相关要求，解除心中的疑惑与问题。在之后的幼小衔接工作中，我园将继续以多种形式加强幼小双向教研力度，家园校三方互动交流，助力孩子迈向新阶段、开启新征程。