香甜的草莓味道可口，酸酸甜甜小朋友们都爱吃，杭州大关苑实验第二幼儿园小班的宝宝们对于草莓尤其喜爱。鲜嫩多汁的草莓被小朋友胖乎乎的小手握在手心，看着草莓甜甜地微笑，这便是一副治愈系的画面。孩子们对草莓别样的钟情让老师尤为珍惜，于是带着孩子开展了品草莓、画草莓、种草莓、摘草莓的系列活动。

一、品草莓

今天，幼儿园给小朋友准备的水果便是香甜的草莓。午睡起床后，小朋友惊喜地看着草莓猛咽口水，洗净小手握在手里凉凉的、水水的，让人不敢用力握紧，却又深怕掉到地上，赶紧张开小嘴抿一口……酸酸甜甜的滋味在嘴里弥漫开来。登登说：“一个不够，再来一个！”谦谦说：“我也想吃更多的草莓！”大家都还想吃草莓，怎么办呢？



二、种草莓

种草莓是孩子们一起想出来的主意，既能吃到许多草莓，又能了解草莓的成长周期。在泡泡爸爸的帮助下，孩子们迎来了一棵棵的草莓苗，于是如何种植又成为了新问题。老师积极发动家长资源，臻臻爷爷成为了草莓苗的种植帮手。翻土、盖膜、挖洞、移植……孩子们围着爷爷睁大眼睛看着草莓被一株株地种在幼儿园的豆丁庄园内。在爷爷的介绍下，孩子们知道原来草莓怕冷，需要先给泥土盖上一层薄膜。望着绿油油的草莓苗，孩子们晶莹的眼里充满了期待，仿佛红红的草莓已经在招手。



三、画草莓

回到班级，孩子们意犹未尽地希望着草莓快快成长，“草莓什么时候能长出来呀？”“草莓花为什么是白色的？”“万一有虫子来吃怎么办？”一个个小脑袋里冒出一个个小问题，老师带着孩子们把对草莓的关爱和要说的话以绘画的形式画了下来。有的孩子画了在给草莓浇水，有的在给草莓捉虫子，还有的小朋友画的草莓已经成熟了，红艳艳的非常可口。一幅幅稚嫩的画笔绘出了孩子对草莓的喜爱与期待。



四、摘草莓

幼儿园的草莓还需要等待，但有些小朋友迫不及待地在节假日与爸爸妈妈去草莓园采摘草莓。一颗颗草莓鲜嫩多汁，孩子们在里面边摘边吃，不一会儿就吃得饱饱的，采撷满满的草莓带着满足与喜悦回到幼儿园与同伴分享体验和快乐，便是春天里大自然带来的礼物。



春天是一个充满生机的季节，小草冒出头，小芽探出手，连小朋友们也长高不少。在这样一个季节里，大关苑幼的孩子们种下了草莓，也种下了希望，期待着它们能乘着春天的雨露，和自己一起快快长大！