深度合作,同筑梦想 | 红桥区教育局特聘天津一中专家聘任仪式

01宣读决定

红桥区教育局党委副书记、副局长李博美宣读决定
红桥区教育局决定聘请杨静武校长担任红桥区教师发展指导专家组组长,聘请徐玉洁等16名优秀教师担任红桥区教师发展指导专家,聘期三年,具体决定如下:
郭慕之、何丽津任高中语文名师工作室指导专家
闫芳、许雄武任高中英语学科工作室指导专家
赵瑾、张征任高中物理名师工作室指导专家
邓金杰、赵志敏任高中化学名师工作室指导专家
薛洪国、胡金颖任高中思政学科工作室指导专家
王莹、许欣任初中语文名师工作室指导专家
马玥、王展任初中英语名师工作室指导专家
徐玉洁、付鹏任初中物理学科工作室指导专家
02授牌仪式

天津一中党委书记李翠松授牌
按照双方协议,为进一步加强双方教师交流合作,加快提升红桥区中学教师专业化水平,天津一中党委书记李翠松代表学校为天津三中、天津五中、工大附中、民族中学、铃铛阁外国语学校的“天津一中教师发展指导基地”授牌。随后,红桥区政协副主席、教育局局长欧阳敏代表红桥区向天津一中特聘专家工作室授牌。

红桥区政协副主席、教育局局长欧阳敏授牌
03颁发聘书

红桥区政协副主席、教育局局长欧阳敏代表红桥区向天津一中校长杨静武颁发聘书,聘请杨静武校长为红桥区教师发展指导专家组长。随后,党委副书记、副局长李博美,副局长刘亚坤为天津一中徐玉洁等16位老师颁发红桥区教师发展指导专家聘书。
04宣读《规程》

天津一中教务处主任闫芳宣读《规程》
双方依照实际情况,在友好协商的基础上,制定了详细的《规程》,对未来学习交流的内容和形式进行了系统规划,根据《规程》,特聘专家要指导团队完成“五个一”工作内容。
05教师代表发言

红桥区名师工作室领衔人代表吕洁发言
吕洁老师重点介绍了未来名师工作室交流合作的总体思路。红桥区名师工作室将以“组建团队—搭建平台—立足课堂—研究课题—提炼成果—展示成果—示范引领—抱团成长”为发展思路,链接学科教学专家,开掘活水源头,与天津一中优秀教师团队互联互通,借助评课、讲座、参与集体备课等形式,进一步提高认识、深化理解、打开思路、开拓视野。履行领衔人职责,充分发挥名师领衔、示范、激励、凝聚和辐射作用,扩大名师知名度,带动并培养一批高层次骨干教师。以新时代“高素质、专业化、创新型”教师队伍建设理念为核心,形成“教研为我,我为教研”的团队精神,以专业团队带动专业学科研究和课题研究,做到“教研有专题、学习有课题、师训有主题”。在“理论+实践、课例+课题、校本研修+专题探究”的特色研训指导下,积极组织反思总结,促进专业成长,早日由经验型教师成长为学术型、专家型教师。

天津一中特聘指导专家代表、教科室主任薛洪国发言
薛洪国主任结合自己土生土长红桥人的经历,如数家珍的介绍了红桥文化。红桥的历史给天津留下了许多珍贵而亲切的城市记忆,更是近代以来中国教育者寻根问道之所。他说,作为此项工作的参加者,将要进行的不仅仅是业务合作,更是要与兄弟学校携手共进,回应红桥区五十万人民群众对于优质公平教育的殷殷期待。
他动情的讲到,红桥是天津文化的发祥地,雅俗兼具、南北交融。今天开启的共建旅程,是对津门教育文化的传承和发展。每个人都会有让自己久久不忘、受益多年的成长故事——那些伟岸、慈祥、才华横溢的老师们,正是教育文化的人格载体,正是高质量办好新时代人民满意教育的生动教材,正是终生学习的榜样。
06欧阳敏局长讲话

红桥区政协副主席、教育局局长欧阳敏
欧阳敏局长指出,近年来,红桥区区委、区政府高度重视教育事业发展,将“教育兴区”纳入区域经济社会三大发展举措之一。红桥教育聚焦“高质量发展”,不断加大教育投入,提升育人质量,红桥教育事业步入改革发展的快车道。教育事业的发展离不开教师,创办人民满意的高质量教育最关键的因素是高水平专业化的教师队伍。2023年,红桥区教育系统立足发展实际,确定十项行动工作方案,在教师队伍建设上提出惠师优师强师行动,完善“领航”、“筑基”、“培苗”分层培养体系,构建教师教育长效机制,建立“优质资源辐射奠基工程”人才库,加快推进名师工作室和学科工作室建设,培养高素质专业化创新型教师队伍,为“教育兴区”提供智力支持和人才保障。
她强调,聘请天津一中16位优秀教师担任红桥区教师发展指导专家,就是为了深入学习一中优秀教师的先进教育方法、教育理念和教学思想,希望各名师工作室和学科工作室在一中各位指导专家的带领下,带动并培养一批“师德高尚、业务精湛、能力突出、勇于创新”的高层次骨干教师。
07杨静武校长讲话

天津一中党委副书记、校长杨静武
杨静武校长在讲话中强调,今天的签约仪式是落实天津市教委“强校工程”和“优质资源辐射”两项工作的重要举措,体现了双方对这两项工作的深度思考和高质量追求。双方签订的这个方案是首创的,特别是其中的专家工作规程,包含了“五个一”的要求,也是结合红桥区教师发展整体布局进行的精细化设计。为了能够尽快在合作交流中实现共同成长,双方还要进一步在方案的基础上不断地调整和改进,旨在有效提高教师队伍的能力,实现教师跨越式的发展,为红桥教育的快速发展做出有效的、更大的贡献。
他还指出,“一中人”多年的育人实践,一中教师多年涵养的实干精神,是一中取得成功的基石。“一中教育”的专业化和现代化的基本属性也得到了专家和同行的认可。当前,天津一中还在继续做好文化建设,从传统中吸取力量,用文化赋予教育现代化更大的动能,用教师发展和学生发展托起学校发展,用高质量育人成果回报全市人民对一中的期盼。用实际行动服务经济社会发展,用高质量的发展为天津市“十项行动”做出天津一中应有的贡献,特别要努力让高质量教育成果惠及红桥人民。

红桥区教育局聘任天津一中专家教师仪式,代表着一种全新的合作和发展模式,一座新的宏伟的教育桥梁正在架起,红桥教育局和天津一中将在这座桥上同向奔赴,共同发展,谱写天津教育的新篇章。
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