交流特色办学,共谋品质发展——福建省名校长培养工程培训班成员来沈阳市第五中学参观交流

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交流特色办学,共谋品质发展——福建省名校长培养工程培训班成员来沈阳市第五中学参观交流

2023-04-13 18:17

来源:《教育家》杂志辽宁事业部

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胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。春暖花开的时节,校园也在充实忙碌的节奏中徐徐展开蓬勃的风景。坚持特色化办学,追求高品质发展,是学校长期坚持的发展方向与路径。12日上午,福建省名校长培养工程外省实践阶段培训班成员一行13人莅临沈阳市第五中学,围绕特色化办学展开参观交流。

上午9时,福建省名校长培养工程培训班成员抵达我校,在梁君祥书记的陪同下参观了校园文化及部分功能场馆。梁书记首先代表学校对培训班的到来表示热烈欢迎,之后带领校长们以教学主楼大厅为起点依次参观了主题雕塑、三风文化、劳模墙、科技人文走廊、科技工场、年部文化墙等凸显学校办学特色的文化设计与功能场馆。

新落成的劳模墙让许多校长驻足,“劳模精神”“榜样力量”和“我们都是追梦人”三个板块,浓缩了百年来几代五中人“不驰于空想,不骛于虚声”的高远追求与砥砺奋进,也彰显了五中这所世纪学府务实求真、笃行致远的办学品质。品类丰富、功能多元的科技工场则让校长们眼前一亮。得知这就是学生开展科技类校本课和科创活动的实践场所,大家纷纷表示,五中的学生真幸福!看到照片墙上展示的丰富的科技类活动及历届学生在国内外各类科技竞赛中取得的优异成绩,校长们更是赞不绝口。一边参观,梁书记一边为校长们介绍五中的科技特色课程设置及开展情况,让大家更深入地了解学生成长的特色平台。

各个年部的文化墙也给校长们留下了深刻印象。高一年部的走廊展示紧紧围绕“万物并育,和合致远”这一文化核心展开设计。正推出的学生书画作品展,既展示了高一学生的特长才华,也引领了同学们的审美追求。高二年部的走廊文化则以研究性学习成果展示为主体。各个学科的研究性学习报告严谨详实,研究性学习成果交流展示活动照片也生动呈现了学科汇报活动的盛况,充分体现了同学们积极开展自主学习探究的热情与努力。

参观后,培训班一行来到会议室,聆听了王新宇校长《坚持特色化办学,追求高品质发展》的主题报告。新宇校长以“科技场”为核心概念,向各位校长系统介绍了学校的科技特色办学体系及实践。新宇校长介绍说,学校一直坚持以“厚基础、深普及、浓兴趣、重体验、育思维、铸品质”为建设思路,以“理念、课程、课堂、活动、技术”为战略支点,开发了以“科技场”为核心的“场中教-场中学-场中育人”模式,并以此为辐射,整合党建、教学德育等工作,设计推出了“人文场”“思维场”“实践场”“先锋场”等系列平台,形成了富有五中特色的育人“场文化”。校长们纷纷被新宇校长提出的“场”概念吸引,都认为这种具有创新性、前瞻性的实践探索非常具有借鉴意义与价值。

 

 

同为教育人,虽身处不同地域,但对教育的追求与探索都是执著向前的。多年来,五中一直在探索中突破,在突破中超越。无论是科技特色,还是文化建设,学校都在全力打造五中的品牌与品质。路漫漫其修远,愿我们趻踔前行,携手砥砺。

 

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