为了让学生感受生活的美好，珍惜现在的幸福生活，近日，济南市堤口路小学开展了“我与山区孩子比童年”的温情教育活动。甘肃省永靖县小岭学区的杜博校长为堤小的学子们讲述了山区儿童学习、生活的故事，让他们感受到了不一样的童年生活。
成长环境大比拼
你觉得你现在的生活幸福吗？
你对现在的生活满意吗？
两个发人深思的问题拉开了这节温情教育课的序幕。同学们纷纷讲述着自己的美好生活，脸上洋溢着幸福的笑容。
紧接着，杜校长分享了自己在堤口路小学的所见、所思和所想。作为两个学校生活的见证者，杜校长把城市里同学们的生活和大山里孩子们的生活做出了对比。宽敞明亮的教室，丰盛的一日三餐，衣来伸手饭来张口的生活，对于每一个城市里的孩子来说，这都是再平常不过，可对于大山里的孩子来说，确是那样遥不可及。同学们看着一张张图片，听着杜校长的述说，陷入了沉思。
“我想走出大山”——来自山区孩子内心的呼唤
“我想走出大山......”伴随着稚嫩的童音，山区孩子马蕊的故事走进了同学们的心里。马蕊，一个留守在大山里的孩子，用她的努力和拼搏，实现着她走出大山的梦想。看着她艰苦的生活，看着她渴求知识的双眼，有的同学眼圈红了，有的同学偷偷擦去掉落的泪水。和她相比，同学们的生活是多么幸福啊！
老师们的嘱托——书信传温暖 教诲记心间
听完山区孩子的童年故事，同学们思绪万千。杜校长向全体同学发出邀请，希望他们能给山区的孩子写一封信，说说自己的感想，写出对山区孩子的鼓励。一张薄薄的信纸，连接了孩子们的心灵，见证着他们的友谊。
最后，大队辅导员王桂菊主任对同学们进行了深刻的教育。她语重心长地说：“山区孩子的肩上承担了太多我们无法想象的责任，与他们相比，我们没有理由自怨自艾，更没有理由无故消沉，因为在我们享受幸福生活的同时，有那么多我们的同龄人正在生活的漩涡中挣扎前行。我们更应该树立远大的理想，为了祖国，为了人民，努力学习，艰苦奋斗。”
结束语：
课程结束了，可同学们的思绪却久久不能平静。相信经过这次温情教育，他们一定能体会到幸福生活来之不易，更能像校训要求的那样，做一个“自律、坚强、团结、担当”的新时代堤小好少年。
