为丰富“处处好读书、时时读好书、个个读书好”的校园书香文化，推动学校“上书坊”特色品牌发展，培育学生良好的艺术情操、文明素养，经学校研究决定，本学期在学校上书小剧场举办各年级读书分享活动。
四年级书单
阅读分享方式
展演节目单
“读书谓已多，抚事知不足”，文明的薪火相传离不开书籍的力量。四年级的孩子们用“诵书”“展书”“说书”“演书”四种方式展示了自己的阅读成果。
精彩分享
有志不在年高，雨来的英勇无畏的品质，值得我们每个人去学习。自古英雄出少年，趁我们还年轻，让我们好好读书，为祖国奉献自己的力量吧!请欣赏四（1）班同学带来的《小英雄雨来》。
“天下第一好事，还是读书”。《我要做好孩子》是四（2）班每个同学都最喜爱的一本书。他们在阅读护照上用图片、文字表现了对这本书浓浓的喜爱之情。潘颜、王梓潼、王子萱、任洁、王语娴、邰紫宸等六位女同学，用生动、放松的表演，演绎了《我要做好孩子》的片段，展示了金铃等孩子在成长过程中的种种努力和“抗争”，及学校生活、家庭生活的美好画面，从而激发出所有同学内心深处“我要做好孩子！”的强烈愿望。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。四（3）班有一群喜爱《窗边的小豆豆》的同学们，他们将其中调皮的小豆豆在舞台上重现，生动有趣。我们了解到了午餐里“山的味道”和“海的味道”，认识了可爱的小豆豆，和蔼可亲的校长和天真活泼、个性活泼的小朋友们。
相比自己看书，通过沉浸式表演的方式入戏看书，让书中的故事照进现实，更能让孩子爱上关于文学的奇妙兴趣。《青铜葵花》给我们呈现了一场有爱有美的大苦难。为了缓解青铜和葵花帮忙修缮房子的疲劳，他们去稻香渡看马戏团表演，揣着奶奶炒好的葵花籽，他们兴致勃勃地出发了。这一行会发生什么呢？青铜、葵花有没有看到精彩的表演呢？来看看四（4）班于辰星、周嘉义等同学的表演，一探究竟吧！
阅读积累
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。四年级的同学在平时阅读考级的过程中也很注重积累，他们绘制思维导图、读书小报，书写阅读感受。让我们打开阅读护照，去感受他们精彩的思维火花吧！
护照作品
四（1）班 张安萍
四（1）班 张米粒
四（2）班 石可欣
四（2）班 张子程
四（3）班 刘乐顺
四（3）班 秦梦浠
四（4）班 王子默
四（4）班 邵彩阳
微微春风拂满面，书香盈盈满校园。美好的季节不可错过，阅读的种子应当早早种下。在春暖花开的日子里，让我们捧起书本，约上朋友，尽情地阅读吧！
制 作：刘旭凤
校 对：陈宏保
审 核：李月胜
