辽宁省朝阳市举办朝阳市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程 2.0 校级管理团队专项培训
4月17日，朝阳市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程 2.0 校级管理团队专项培训在朝阳工程技术学校报告厅举行。本次培训特意邀请到辽宁省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室主任陈莹，黑龙江省哈尔滨市香坊区教师进修学校师训部主任、国培专家库成员李洪亮，黑龙江省教学能手、全国信息技术与教学融合创新展示与培训活动指导及评审专家于春玲作专题讲座。朝阳市教育局党组书记、局长巨海燕，党组成员程希印，朝阳市教师进修学院党委书记徐红阳、院长韩杰等出席培训会。朝阳市教育局副局长刘文光主持培训会开班仪式。
本次培训由朝阳市教育局主办、朝阳市教师进修学院承办，旨在贯彻落实《中国教育现代化2035》《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和《辽宁省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见》等文件精神，进一步提高我市中小学校管理团队统筹实施与推进能力，检验工程推进成效、提炼工作成果、交流工作经验，做好工程评估和总结工作。
开班仪式上，陈莹对我市推进信息技术应用能力提升工程2.0所做工作及取得成绩给予充分肯定，并希望全市中小学校要紧紧围绕信息化发展目标制定好项目规划和完成时限，坚持任务推动，提升教师应用能力，以更高站位、更强责任心做好提升工程2.0工作。
巨海燕进一步重申了培训会的目的和意义。她从“深刻理解实施提升工程2.0的重要意义；认清形势，提高认识，以高度的责任感和使命感做好工程2.0的实施工作；正视短板，强化责任，为顺利实施工程2.0提供坚强保障；突出重点，强化措施，按时高质量完成工程2.0”等四个方面，强调了我市开展工程2.0的意义。同时，指出了目前此项工作中存在的工程进度不到位、学用转化不到位、培训团队作用发挥不充分等实际问题，提出了需求牵动、应用推动、创新驱动、育用联动等四项基本措施，为全市工程2.0的加速推进画出了时间表和路线图。她希望各地各校能够认真领会，抓好落实，确保如期、保质保量完成工作任务。
开班仪式结束后，三位专家分别以《辽宁省能力提升工程2.0工作政策要点及整体推进情况》《能力提升工程2. 0县区实施指导—县、区能力提升工程2.0规划设计》《思辨中求发展，应用中促提升一2.0工程整校推进案例分享》为题作了专题讲座。凌源市凌河小学副校长张文丹以《信息技术促提升，整校推进谋发展》为题作了省级示范校案例分享。朝阳市教师进修学院刘成杰对《朝阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》进行了详细解读。
来自全市中小学(幼儿园)、特教中心、中职学校的校长、主管业务副校长、项目管理员等共计500余人参加了培训。
