近日，辽宁省委教育工委公布了全省教育系统青少年党史学习教育特色案例获奖成果名单，经推荐申报、专家评审、会议审定，我市有十所学校荣获“全省教育系统青少年党史学习教育特色案例”，特开设专栏对特色案例进行展播，今天展播的是鞍山市立山区中华小学的案例《以“四个落实”为青少年扣好人生第一粒扣子》。

各地区各学校要进一步巩固扩展党史学习教育成果，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以扎实的成效持续从党史学习中汲取奋进的力量，为鞍山教育的全面振兴贡献力量。

 以“四个落实”为青少年扣好人生第一粒扣子 

习近平总书记在安徽调研时的讲话：“革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培养，使红色基因渗进血液、侵入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。”多年来，中华小学党总支始终坚持党建带队建，扎实开展一系列党史学习教育，引导新时代青少年不忘初心、牢记使命，成为努力实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军；始终坚持把党史学习教育作为学校德育的重要内容抓牢抓实，从小涂红底色，夯实道德品质根基；始终坚持让红色血脉在师生中薪火相传，让革命精神成为激励师生奋勇前进的不竭动力。教育引导广大学生“扣好人生第一粒扣子”。

1、在课程教学中落实党史学习教育

从课程中学党史发挥课堂教学的主渠道作用，将党史学习教育内容细化落实到学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。中华小学充分利用道德与法治课、语文课、音乐课对学生进行党史学习教育，更利用地方课结合辽宁红色教育基地、红色教育资源等素材，让学生通过党史学习教育提升理想信念。例如，在小学道德与法治五年级下册中，第三单元《百年追梦复兴中华》安排了6篇课文，分别是《不甘屈辱奋勇抗争》《推翻帝制民族觉醒》《中国有了共产党》《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》《屹立在世界东方》《富起来到强起来》，整个单元，虽然只有6篇课文，但却以点带面，通过“虎门销烟”“圆明园的诉说”“甲午风云”等内容讲述了鸦片战争以来中国人民所受的屈辱和抗争；通过“革命先驱孙中山”“辛亥革命推翻帝制”“民主共和渐入人心”等内容讲述了深受苦难的中华民族开始觉醒；通过“开天辟地的大事”“星星之火，可以燎原”“井冈山会师”“红军不怕远征难”“九一八事变”“南京大屠杀”“救亡图存抗日战争”“人民解放战争”等内容讲述了中国共产党成立了，带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国；通过“抗美援朝战争”“中国重返联合国”“中国的第一辆汽车、第一架飞机、第一口油井……”“改革开放”“天河一号”“抗击新冠肺炎疫情”等内容，讲述了中华民族在中国共产党的带领下从站起来、到富起来、到强起来的光辉历程。这些内容就是一部中国共产党简史，开展好这些内容的教学，引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史，继承革命传统，传承红色基因，深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。同学们更深刻地理解了‘没有共产党就没有新中国’的含义。

学校把语文课教学也作为开展党史学习教育的重要阵地。在小学语文课中，涉及党史、新中国史的课文、古诗词等很多，教师通过一个个生动感人的故事讲解，再现了共产党人的崇高品质，再现了革命战争的艰难困苦。老师们在执教《狼牙山五壮士》一课时，课前收集了大量有关抗日战争的历史资料利用多媒体向学生展示。课堂上满怀激情，带着对革命英烈的无比崇敬，带着对侵略者的无比仇恨饱含深情朗诵课文、分析课文，当讲到五位勇士为了不被日军活捉，不让武器落到日军手中，砸碎枪后，高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”纵身跳下悬崖。此时，很多学生也是声泪俱下。

音乐课上每周一首红歌传唱，《卖报歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》一首首红色经典歌曲，真实生动地记录了中国人民在中国共产党的领导下英勇抗争、顽强拼搏的革命历程，体现了中华民族万众一心谋复兴的钢铁意志。《红星歌》引领中国人民取得了《保卫黄河》的胜利；《团结就是力量》使中华民族《走向复兴》；用《我的中国心》来《歌唱祖国》，在新长征途中让《奋进》成为我们每个人追梦的实际行动！一首红歌，记录一段峥嵘岁月；一首红歌，象征一面光辉旗帜；三年级还开展“党的光辉照我心”活动，组织学生观看红色影视剧《闪闪的红星》《鸡毛信》《小兵张嘎》《红孩子》等，一个个勇敢的小英雄，用他们的行动感染着我们，诉说着那段峥嵘岁月，让我们更加珍惜当下的幸福生活，激励着孩子们努力学习，争做新时代好少年。

2、在校园文化建设中落实党史学习教育

结合文明校园创建，学校因地制宜开展校园文化建设，在校园文化建设中，将党史学习教育作为重要内容纳入其中，创设了“党史文化展板”，让学生在校园里每天都看得见党史，记得住党史。课间常常看到学生三三两两围着展板细心地看着，小声地读着。通过阅读展板学生明白了红军长征的前因后果，认识了红军长征的艰辛与磨难，清楚了红军长征的伟大意义。在宣传栏前，学生们从党的一大看到十九大的召开，图文并茂向学生介绍每次党代会召开的时间、地点、参会代表以及会议取得的重要成就等。另外，还结合辽宁实际，制作了宣传展板“身边的老党员”，向学生介绍老党员艰苦的红军长征路。

3、在班队活动中落实党史学习教育

少先队活动是对小学生进行德育教育的主要渠道，在少先队活动中融入党史学习教育，注重日常、面向全体少先队员，精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的党史学习教育，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。结合学校德育活动课程的“节日课程”、思政教育、榜样教育等，利用学雷锋纪念日、建党纪念日、建军纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日，革命榜样人物、航天航空精神、奥运精神等，开展“从小学党史 永远跟党走”、“我来讲党史”、“重温红色党史 铭记革命烈士”、“请党放心 强国有我”、“红领巾心向党”、“讲好红色故事 传承红色基因”、“铭记先烈初心 争做时代先锋”、观看《功勋》致敬榜样、“童心向祖国 盛世庆百年”、“百米长卷绘百年”等主题教育活动，在活动中队员们讲革命历史故事、开展党史知识竞赛、党史巡讲团系列活动。通过召开主题班队会，孩子们以不同方式倾诉了自己的心声，表达了对党的热爱。四（5）中队排练《王二小》，在排练过程中欢声笑语不断，但正式演出时却潸然泪下，通过演绎同学们深刻感受到今天幸福生活的来之不易；这些活动教育引导学生发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人的精神血脉。在活动中感悟党的初心使命，进一步激发广大小学生的爱国情、砥砺强国志，引导学生努力学习报效祖国。

4、在实践活动中落实党史学习教育处于红色教育基地辽宁的中华小学身边就有很多的红色教育资源，烈士碑、烈士纪念馆、鞍钢博物馆、雷锋纪念馆等等，周边城市的“抗日战争起始地”“解放战争转折地”“新中国国歌素材地”“抗美援朝出征地”“共和国工业奠基地”“雷锋精神发祥地”等红色标识教育资源，都是学生传承红色基因，赓续红色血脉的教育资源。三（6）中队邢怡老师带领孩子们和家长一同拜访送雷锋去当兵的政委余新元老人，聆听余老讲述革命故事。还有中队的老师雷锋日带领孩子们和家长参加社会公益活动、清洁雷锋雕像，清明节到烈士纪念馆、烈士碑祭奠革命烈士英雄。通过这些实践活动，增强师生的仪式感、责任感、使命感，让师生带着情感走进党史、触摸党史、感悟党史，不忘初心，牢记使命。

5、取得成效

全校师生两千余人参加了党史学习教育系列活动，学校党史学习教育系列活动在各大媒体被刊登，同时得到了上级部门的充分肯定。

立德树人是学校教育的根本任务，对学生进行党史学习教育是从小培育学生爱国主义精神、艰苦奋斗精神、开拓进取精神、改革发展精神和革命乐观主义精神的重要源泉，也是抵御“历史虚无主义”“新自由主义”和奢靡享乐之风的利器。中华小学将会继续坚持党对学校的全面领导，结合实际和学生年龄特点开展形式多样、内容丰富、学生喜闻乐见的党史学习教育，增强党史学习教育的针对性和实效性。

紧扣党和国家发展主线，将党史学习教育贯穿每个人道德品质养成的全过程，凸显党史学习教育的长期性、广泛性和深刻性。