科学有效巧衔接,助力成长慧准备 ——崂山区第二实验幼儿园大班幼小衔接系列活动之我心中的小学
当时光的脚步穿越春夏秋冬,
三年的时光匆匆流逝,
大班的孩子们进入了毕业倒计时。
向往的小学,
亦是未知的前方。
你好,小学!
盼望着走近你
了解你……
关于小学,我知道
小学,对孩子们来说是一个既憧憬又陌生的地方,关于小学,孩子们充满着期待与向往。只要一提到小学,他们总有说不完的话。再过不久,大班的孩子们就要升入小学,成为一名光荣的小学生了。在他们的心中小学都是什么样的呢?
关于小学,大班的孩子们既期待又困惑,既向往又担心……前期,老师们通过开展小学大调查、绘本读小学、走近小学等多种活动,帮助孩子们直观地了解小学,构建起对小学的初步认识。
关于小学,我想问
小学究竟是什么样的?
关于小学,孩子们最想了解的是什么呢?
老师们通过组织谈话、表征记录等多种方式,开展了“我想知道的小学”活动,引导幼儿从生活、学习、社会交往等几个方面,说出自己心中的疑问。当得知小学的老师和哥哥姐姐们会走进幼儿园来为他们答疑解惑时,孩子们满满的期待与激动,七嘴八舌地讨论着,纷纷拿起画笔把自己想要问的问题画下来,迫不急待的想要了解小学的种种。
大班的孩子很快就要升入小学了,如何让孩子们顺利从幼儿园过渡到小学,是目前家长们最关注的话题。作为家长,我们如何从孩子的角度出发,更有针对性地帮助孩子,顺利从幼儿园过渡到小学生活呢?
1.和孩子聊一聊关于小学的事
爸爸妈妈可以在家和孩子们多聊聊关于小学的事,了解孩子们心中对小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心,帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。
2.和哥哥姐姐聊一聊
爸爸妈妈也可以带孩子采访一下上小学的哥哥姐姐,向他们问一些关于小学各个方面的问题也是了解小学生活不错的方式哦!
3.查阅、参观小学的各种设施及环境
爸爸妈妈可以和宝贝们一起上网搜集一些小学的照片,也可以带他们到附近的小学门口走一走,激发幼儿对小学生活的向往与憧憬。别忘了,可以让孩子们用画笔记录下心目中的小学哦。
小学,对于孩子们来说,
是一个陌生又憧憬的地方,
他们心中对小学有着无限的遐想。
探秘小学,探秘又一个新的起点。
让我们守住孩子纯粹的心,
共同期待小学老师和哥哥姐姐们来为我们“解密”吧!