爱一朵花，最好的方式是陪它盛开。有效的亲子陪伴可以促进幼儿的全面发展，但是应该如何做，才能拥有有效的亲子陪伴呢？为了让家长们了解亲子陪伴的重要性，提高亲子陪伴的质量，2023年4月20日，杭州市新城实验第二幼儿园邀请到拱墅区家校合育负责人陈剑琦老师，开展了围绕“有效陪伴”为主题的家长学校活动。
陪伴之“重”
活动开始，陈老师就以自身的育儿经验，为家长们讲解了亲子陪伴的重要性，更以“银行存钱”为例，生动形象的阐述了有效的亲子陪伴会带给幼儿的不同成长。随后陈老师围绕三幅漫画，讲述了“生而不养”、“养儿不教”以及“教而不当”这三类日常教育中常见的问题，以漫画诙谐幽默的表达形式为家长们展示了这三类常见问题会对幼儿心理造成的影响。
陪伴之“行”
在详细的阐述了陪伴的重要性后，陈老师为家长们讲解了可以如何陪伴幼儿的成长。除了细化陪伴的时间和地点之外，陈老师提出了“五个一”行动倡议，以家庭日、家庭仪式、家书、读书会和观影会等形式为例，启发家长们为创造良好亲子陪伴具有更多的可能性。
陪伴之“言”
良好的亲子沟通是亲子陪伴过程中的基础，陈老师指出在日常生活中的沟通方式应为非暴力沟通，需要与孩子倾听共情。在沟通过程中要以“客观发生”替代“主观批判”，以“提出方案”替代“下达命令”。在幼儿遇到问题时，尽量选择用第一人称消息，准确的表达感受、期望或解决问题，更能避免误会和矛盾升级。
陪伴之“识”
最后，陈老师为家长们推荐了两本书，分别为《非暴力沟通》和《如何说，孩子才会听；怎么听，孩子才肯说》，希望家长朋友们可以将有效陪伴和非暴力沟通带到日常的生活中，陪着孩子慢慢成长。
活动结束，大家纷纷表示，通过陈老师的讲话，清晰的认识到亲子陪伴的重要性以及如何运用好的沟通方式建设好亲子关系。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园工作的开展离不开家长的信任与支持。凝聚家庭力量，促进家园共育，让我们携手同行，与幼儿一起度过在幼儿园的美好时光。
