为进一步加强未成年人思想道德建设，全面贯彻党的教育方针,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，积极探索劳动教育新模式, 把劳动教育纳入人才培养全过程,充分发挥劳动教育的育人作用，康平县教育系统决定开展“劳动创造幸福”主题宣传活动。

开展劳动教育主题升旗仪式。组织全县师生举行“致敬，大国工匠”升旗仪式暨五一劳动节主题活动，致敬身边各行各业的劳动者。师生通过聆听“工匠”的故事，学习她们谦恭敬业、精益求精、专注执着、创新进取。潜移默化让他们懂得这些人才是他们应该追的星，才是人民心中闪耀的中国之星!

开展劳动教育主题班会。全县各校开展以“劳动创造幸福”为主题班会课，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义,培养学生的马克思主义劳动观, 促进学生全面发展。通过劳动教育主题班会课，学生们开拓了眼界，理解了劳动的价值，树立了健康正确的榜样形象，更加热爱劳动，懂得尊重别人的劳动成果。

开展集体劳动实践活动。为培养全县中小学生的劳动习惯和技能，建立“劳动光荣”的观念，帮助学生养成团结协作的劳动精神，全县师生一起行动，互相配合，消灭卫生死角。各校卫生状态得到明显提高，校园面貌整洁一新。

开展“劳模故事我宣讲”活动。为了普及劳动模范事迹，让劳动光荣的思想深入人心，二牛九年一贯制学生开展“劳模故事我宣讲”活动。学生利用书刊杂志、电视媒体、网络传媒等各种载体，搜集劳动模范人物的感人事迹，和各行业模范人物的卓越贡献，并利用语文课、思政课和班会课等时间在班级进行宣讲，和同学们分享。本次宣讲活动，增强了劳动教育周的教育宣传氛围，让学生更进一步体会和深思劳动的价值和劳动模范人物品格的高贵。

开展家务劳动主题活动。全县中小学开展以"家务我来做, 争当小能手"为主题的家务劳动教育活动。通过家长会、家长学校、黑板报等途径广泛宣传,引导家长树立正确的劳动教育观, 鼓励家长在日常生活中引导学生经常参与家务劳动、掌握必要生活技能,增强主动分担家务的自觉性和责任感,感恩父母的辛勤付出,树立崇尚劳动、勤俭节约的良好家风。同时，家长也分享学生在家进行家务劳动的照片，家长们对学生主动参与劳动的小主人翁意识非常欣慰，对学校本次有意义的活动也表示支持和称赞。

开展实地参观活动。全县各校发动中小学生利用课余时间，深入生活，让师生近距离接触劳动者，观摩精湛技艺，领悟劳动者勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。

开展志愿者劳动实践活动。培养学生劳动意识、学习劳动技能、弘扬劳动精神、传承劳动美德，让同学们在参与、互动和体验中接受劳动教育。

勤俭节约是中华民族自古以来的传统美德。“劳动创造幸福”主题劳动教育活动，更深刻地理解了劳动的价值及劳动成果取得的不易。今后，为进一步开拓学生兴趣范围，促进素质教育实施，康平县教育局将继续重视劳动教育，加强对学生劳动价值观和良好劳动品质的培养。