高振山 于娜 
《课程标准》是国家课程的纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。为提高教师对《义务教育课程标准（2022年版）》的准确理解，领会新课程标准内涵，掌握新课标精髓，促进教师主动研读新课标，在课堂教学中切实把新课标的教育理念和基本要求落到实处，近日辽宁省西丰县东方红小学组织开展了教师岗位大练兵暨青年教师新课标答题竞赛活动。竞赛涉及小学阶段九个学科的课标，学校要求40岁以下青年教师全员参加，鼓励其他教师自愿参加，全校78名教师参加了答题竞赛。
答题竞赛分南、北校区两个考点，采取闭卷形式，以填空、选择、简答、案例分析等形式的多样题型，考题立足教学实际，重点从课程性质、课程目标、课程理念、课程实施、课程评价等方面对教师进行全面考查，旨在让教师真正做到心中有“标”，依“标”施教。

考试过程中，教学领导作为监考人员严格履行职责，参赛教师认真对待，考场秩序井然。老师们认真审题、从容作答，对课标的理解跃然纸上，无论是经验丰富的老教师，还是初入杏坛的年轻教师，各个奋笔疾书，力求交出一份满意的答卷。老师们以笔为马、以卷为田，在教育的这片田地上播撒种子，精耕细作，展现出各学科教学理论学习的优秀成果。


工整清晰的笔迹是老师们用心学习、积极进取的有力见证，展现了教师严谨求实的工作作风，树立了为人师表的良好形象。有这些愿意学习、积极思考的老师，学校的课堂定能绽放出理想智慧的火花，流淌出不断润泽精神之园的丝丝甘泉。

最终学校评选出一等奖18人，二等奖23人，优秀奖32人。随后学校召开了表奖大会。校长李海军公布了获奖教师名单，学校领导对获奖教师进行了表奖。青年教师张诗文和屈琨两位教师发表了获奖感言。两位教师各自谈了参赛体会，表示在今后的教学中，会不断沉淀、积累，不断钻研和反思，努力成为一名优秀的学习型、研究型教师！

最后，教学副校长屈美谦对本次活动进行了全面总结。她首先对大家取得的优异成绩给予了充分肯定，对大家努力学习、积极参赛提出了表扬。她同时提出：高水平的教师是社会的需求，更是广大学生家长们的深切期盼，为党育人、为国育才，是我们的神圣使命。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。课标答题竞赛的开展，是教育返璞归真的体现，既是一次考查，也是一次练兵，更时刻提醒教师在教学中要与课标保持高度一致，明确教学方向，把课标学习与教材教法研究结合起来，为促进高质量的教育提供强有力的专业支撑和保障！