为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育跨区域教师发展研训共同体，助力乡村教育振兴。5月26日，贵州省毕节市金沙县、大方县、百里杜鹃管理区油杉河流域“两县一区”小学联合教研活动在金沙教育研究院附属实验学校举行。参加联合教研活动的15所学校校长及上课、评课教师，第三期在金沙教育研究院附属实验学校跟岗学习校长，金沙教育研究院附属实验学校小学部全体教师共230余人参加活动。



本次联合教研活动以“聚焦核心素养、落实学科融合、发展思维能力”为主题。分同课异构课堂教学研讨和学校管理经验交流两条主线同步进行。



在同课异构课堂教学研讨环节，参加活动的乡镇（街道）、学校选派教师分别执教了语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育、美术、劳动教育、班队活动10门学科共30节教学示范课。







教学中，各学科教师教学设计新颖，教学方法灵活多样，充分体现了以培育核心素养为目标、以学生发展为中心、以培养学生自主合作探究能力为主导、以提高教育教学质量为根本的活动宗旨，注重知识、能力、素养的有机融合，展示了教师们扎实的教学基本功和各具特色的教学风格。特别是劳动教育、班队活动的教学体现了学科教学的特有魅力，教学内容与学生生活紧密联系，学生学得有趣、学得有效、学得全面。







课后分学科组织了说课评课，各组主评教师点评汇报后，金沙教育研究院相关负责人作了评课小结并就基于核心素养下的课堂教学进行指导。

在校长经验交流中，金教育研究院附属实验学校校长姚靖、百里杜鹃管理区恒大七小校长刘恩文分别作了《学校管理路径探究》《农村学校如何办有生命力的教育》经验交流。两位校长分享了各自教育教学管理经验和取得的实效，为与会者提供了借鉴和参考。

金沙教育研究院附属实验学校集团总校长潘向明从“强调三大战略”“敬畏成长要素，丰富学生精神世界”“校长值得关注的三大任务”“欠发达地区学校教育管理的几点认识”等四个方面作了题为《对接新赛道 追求新要求》专题讲座。潘校长有关教育管理的新思想、新理念、新方法，让聆听讲座的校长们深受启发，受益匪浅。



中共金沙县委教育工委副书记、县教育科技局党委书记、局长吕良军在总结讲话中充分肯定了活动所取得的成效，并激励老师们要端正思想、找准定位，求真务实、创新方法，加强交流，做合格的教育人，为推进教育高质量发展作出贡献。





本次活动主题鲜明，目标明确，对落实学科核心素养，促进教师专业成长起到了很好的引领示范作用，有效助推了“两县一区”乡村教育振兴。

（金沙教育研究院附属实验学校  杨雪）