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小学初体验之课间十分钟

2023-06-01 15:49 来源: 东方幼教中心    阅读 1.4万+
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时光匆匆,幼儿园生活即将在小朋友们的欢声笑语中溜走,从幼儿园进入小学,会发生许多变化,上课的时间、活动的内容、陌生的同学……小朋友们即将离开生活了三年的幼儿园,开始全新的小学生活。上小学要准备什么?小学生活是怎样的?小学和幼儿园有什么不同的地方?

在众多话题中,“课间十分钟”成为了小朋友们最感兴趣的话题之一。时间就像神奇的转轮,每天都在不停地转动,一天有24小时,1小时有60分钟,1分钟有60秒。在孩子的认知里十分钟有多长呢?由此,杭州市大关苑实验第二幼儿园大班的小朋友们开启了一场关于“课间十分钟”的体验活动。

一、什么是“课间十分钟”?

溪溪:课间十分钟就是给小朋友们休息用的。

嘉译:一节课上完休息十分钟,再上下一节课。

轩轩:课间十分钟可以做自己的事情,比如喝水,上厕所、看书。

晴晴:十分钟就是十个一分钟。

经过一番讨论后,小朋友们知道课间十分钟是两节课中间的休息时间,十分钟过后上课铃声响起,下一节课就开始了。在课间十分钟的时间里,小朋友们可以喝水、上厕所;与好朋友聊聊天、做游戏;看看书、做作业等。

二、感知“十分钟”概念

十分钟有多长?十分钟可以做多少事?怎样才能知道过了几分钟?

小朋友们冒出了一个个问题,那就在教室里找一找帮助小朋友们看时间的方法吧!



5分钟和10分钟的沙漏


墙上的石英钟


签到台的电子钟

三、制定“十分钟”计划

小朋友们对“课间十分钟”有了初步认识后,产生了极大的体验愿望。他们有太多想做的事情,怎样合理安排自己的课间十分钟呢?于是,小朋友们认真商讨,制定了10分钟计划。






一起来看看小朋友们的“课间十分钟”计划单吧!

小朋友们计划的课间内容很丰富哦!他们合理分配好课间活动,让自己成为时间的小主人。




四、“课间十分钟”初体验

随着下课铃声的响起,小朋友们开启了“课间十分钟”初体验。

生活活动:



盥洗


喝水


观察植物


照顾小乌龟

学习活动:


看书


画画

游戏活动:


猜拳


区域游戏

体验了“课间十分钟”后,小朋友们有些感悟,一起来听听他们的感想吧!

唐芯:我按照计划单,很快就完成了。

宸宸:我做完一件事会去看看沙漏漏了多少,然后去做下一件事情。

天天:我完成了计划单上的事,还有时间就去玩了。

溪溪:我的计划单上事情太多了,有点没完成。

在这次体验中,小朋友们对时间的概念更加深刻。短短十分钟包含着孩子对时间的把控能力,从中培养了计划的执行力和自控力,这些能力有助于孩子顺利开启小学生活,也为他们的成长储备力量。

结语:

“课间十分钟”给了小朋友们一场新奇的体验。在活动过程中,小朋友们慢慢找到了度过十分钟的最优计划,同时对小学的课间十分钟有了进一步了解,提高了自己的时间管理能力,增强了对小学的向往之心,也初步建立了上小学的自信心。

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